Nuoren äidin kokemus isän merkityksestä lapsen kasvatuksessa

Abstract

TIIVISTELMÄ

Aalto, Linda. Nuoren äidin kokemus isän merkityksestä lapsen kasvatuksessa. Helsinki, syksy 2014, 58 s., 1 liite. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Hoitotyön koulutusohjelma, sairaanhoitaja (AMK).

Opinnäytetyön tarkoituksena on kuvata laadullisen tutkimusmenetelmän keinoin nuoren äidin kokemuksia isän merkityksestä lapsen kasvatuksessa ja nuoren isän tarvitsemasta tuesta isyyteen kasvussa. Opinnäytetyö on toteutettu yhteistyössä Helsingin Tyttöjen Talon kanssa Nuoret äidit -toiminnan parissa. Tyttöjen Talo on tytöille ja nuorille naisille tarkoitettu kohtaamispaikka, joka järjestää avointa oleskelua sekä ryhmätoimintaa. Nuoret äidit -toiminnassa on ollut tavoitteena kehittää isien osallisuutta toiminnassa. Opinnäytetyö auttaa tässä kehittämistyössä tuottamalla äidin kautta tietoa siitä, miten isiä voidaan saada mukaan toiminnan pariin ja minkälaista tukea nuoret isät tarvitsevat.

Opinnäytetyötä varten haastateltiin neljää Tyttöjen talon Nuoret äidit -ryhmän nykyistä tai entistä jäsentä. Kohderyhmänä olivat alle 21-vuotiaat äidit ja myös isät olivat alle 21-vuotiaita. Haastattelut suoritettiin teemahaastatteluina ja analysoitiin sisällönanalyysin avulla.

Tutkimustulosten mukaan nuoret äidit kokivat isän läsnäolon lapsen elämässä tärkeäksi, mutteivät kasvatuksen kannalta välttämättömäksi. Kasvatuksellisesta näkökulmasta isän tärkein anti olivat miehen mallin tuominen ja erilaiset näkö-kulmat äitiin verrattuna. Lapsen hoidossa äidin rooli oli korostunut ja isien toiminta epävarmempaa. Isäroolin omaksumiseen vaikuttivat edistävästi sitoutu-minen parisuhteeseen, yhteinen kokemus lapsen hankinnasta, samanlaiset arvot, oman isän malli sekä kokemus vastuunotosta. Valmiuden isyyteen koettiin riippuvan siitä, onko isä saanut elää tarpeeksi nuoruuden huoletonta elämää ja missä vaiheessa oli isän nuoruuteen kuuluva psyykkinen kehitys.

Tutkimustulosten perusteella tärkeimmät tukijat nuoren isän elämässä olivat parisuhde ja lähipiiri. Nuoret isät eivät hankkineet juurikaan tietoa raskaudesta omatoimisesti, vaan useimmiten tieto tuli äitien kautta. Vertaisryhmä koettiin isille hyödyllisenä tukemaan isyyteen kasvua ja tiedonsaantia. Samankaltaisessa elämäntilanteessa olevien isien puuttumisen koettiin vaikuttavan negatiivisesti isäroolin omaksumiseen.

Asiasanat: nuoret perheet, vanhemmuus, isyys, vertaistuki

ABSTRACT

Aalto, Linda. Father’s Role in Parenting Experienced by a Young Mother. 58 p., 1 appendices. Language: Finnish. Helsinki, autumn 2014. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing, Option in Nursing. Degree: Nurse

The purpose of this thesis was to study how teenaged mothers experienced the significance of a father’s role in parenting and what kind of support young fathers needed. This thesis was carried out in cooperation with Tyttöjen Talo’s peer support group for young mothers. Tyttöjen Talo is a centre for young girls and women between the ages of 12–28. Tyttöjen Talo has been trying to involve the children’s fathers in the supportive group activity. The aim was to produce information on how to develop the peer support group for fathers and what kind of support the group could give to a young father.

This thesis had a qualitative research approach. To carry out the research I used theme-centered interview methods. I interviewed four mothers under the age of 21. The interwieves were analyzed using content analysis.

According to the results the fathers’ role in parenting was experienced as significant but not necessary. In fatherhood the most remarkable feature was seen to give a masculine perspective and different aspects on how to raise the child. The results showed that mothers were mainly responsible for the childcare and father’s action in childcare was experienced as uncertain. Absorbing the father role was affected by the relationship with the mother, shared experience of pregnancy, shared values, the example from one’s father and a sense of responsibility. The readiness for fatherhood seemed to depend on the father’s experience of lived youth.

The most supportive factors in the lives of fathers were the relationship and closest family and friends. Fathers did not actively seek knowledge of pregnancy before birth, instead most of the information came via mothers. A support group could contribute to the growth to fatherhood. The benefits of such group can be explained by fathers not seeking knowledge and because of the unsure role in childcare. Mothers experienced that the lack of peer support affected in a negative way the role of being a responsible father.

Keywords: young families, parenthood, fatherhood, peer support