Nuorten aikuisten ja nuorten perheiden tukeminen arjen haasteissa: talouden ABC-opas diakoniatyöntekijöille
Pesonen-Kytömäki, Paula (2024)
2024
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024051311425
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2024051311425
Tiivistelmä
Paula Pesonen-Kytömäki
Nuorten aikuisten ja nuorten perheiden taloudellinen tukeminen arjen haasteissa,
Talouden ABC – opas diakoniatyöntekijöille
39 sivua ja 1 liite
Kevät 2024
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosionomi (AMK), diakoniatyö
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa materiaalia nuorten aikuisten ja nuorten perheiden tukemiseen arjen haasteissa. Tavoitteena oli, että materiaali tuotetaan TALOUDEN ABC -oppaana, jota Kuusamon seurakunnan diakoniatyöntekijät käyttävät työskennellessään nuorten aikuisten ja nuorten perheiden taloudellisten haasteiden parissa. Opinnäytetyön keskeisinä teemoina olivat nuorten ja nuorten perheiden huono-osaisuus, köyhyys ja velkaantuminen, diakonia sekä diakoniatyön taloudellinen avustaminen. Opinnäytetyö eteni kehittämispainotteisesti.
TALOUDEN ABC -opasta työstettiin yhdessä Kuusamon seurakunnan diakoniatyöntekijöiden kanssa työpajamenetelmää hyödyntäen. Työpajoja toteutettiin kolme joulukuun 2023 tammikuun 2024 aikana sekä yksi työpaja helmikuussa 2024, jolloin valmis materiaali arvioitiin. Työpajojen sisällöt koostuivat erilaisista aiheista, joita olivat taloushallinnan asiakokonaisuudet sekä työ- ja talousasiantuntijoiden etsiminen, talouden suunnittelu ja budjettilaskuri sekä oppaan sisällön ja ulkoasun suunnittelu. Työpajat sisälsivät hartauden, virittäytymisen aiheeseen, aiheen prosessoinnin sekä materiaalin valmistamisen oppaaseen. Arviointityöpajan aiheita olivat suullinen palaute työskentelystä, oppaan ulkoasun tarkastelu, riskitekijöiden määrittely sekä kehittämisideointi.
TALOUDEN ABC -opas oli asetettu Kuusamon seurakunnan vuoden 2023 toimintasuunnitelmaan yhdeksi diakoniatyön tavoitteeksi. Opas koettiin tarpeelliseksi työvälineeksi diakoniatyöntekijöiden käyttöön sekä nuorten aikuisten ja nuorten lapsiperheiden tueksi. Diakoniatyöntekijöiden osallistuminen työpajatyöskentelyyn oli aktiivista ja sitoutunutta.
Nuorten aikuisten ja nuorten perheiden taloudellinen tukeminen arjen haasteissa,
Talouden ABC – opas diakoniatyöntekijöille
39 sivua ja 1 liite
Kevät 2024
Diakonia-ammattikorkeakoulu
Sosionomi (AMK), diakoniatyö
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa materiaalia nuorten aikuisten ja nuorten perheiden tukemiseen arjen haasteissa. Tavoitteena oli, että materiaali tuotetaan TALOUDEN ABC -oppaana, jota Kuusamon seurakunnan diakoniatyöntekijät käyttävät työskennellessään nuorten aikuisten ja nuorten perheiden taloudellisten haasteiden parissa. Opinnäytetyön keskeisinä teemoina olivat nuorten ja nuorten perheiden huono-osaisuus, köyhyys ja velkaantuminen, diakonia sekä diakoniatyön taloudellinen avustaminen. Opinnäytetyö eteni kehittämispainotteisesti.
TALOUDEN ABC -opasta työstettiin yhdessä Kuusamon seurakunnan diakoniatyöntekijöiden kanssa työpajamenetelmää hyödyntäen. Työpajoja toteutettiin kolme joulukuun 2023 tammikuun 2024 aikana sekä yksi työpaja helmikuussa 2024, jolloin valmis materiaali arvioitiin. Työpajojen sisällöt koostuivat erilaisista aiheista, joita olivat taloushallinnan asiakokonaisuudet sekä työ- ja talousasiantuntijoiden etsiminen, talouden suunnittelu ja budjettilaskuri sekä oppaan sisällön ja ulkoasun suunnittelu. Työpajat sisälsivät hartauden, virittäytymisen aiheeseen, aiheen prosessoinnin sekä materiaalin valmistamisen oppaaseen. Arviointityöpajan aiheita olivat suullinen palaute työskentelystä, oppaan ulkoasun tarkastelu, riskitekijöiden määrittely sekä kehittämisideointi.
TALOUDEN ABC -opas oli asetettu Kuusamon seurakunnan vuoden 2023 toimintasuunnitelmaan yhdeksi diakoniatyön tavoitteeksi. Opas koettiin tarpeelliseksi työvälineeksi diakoniatyöntekijöiden käyttöön sekä nuorten aikuisten ja nuorten lapsiperheiden tueksi. Diakoniatyöntekijöiden osallistuminen työpajatyöskentelyyn oli aktiivista ja sitoutunutta.