Neuropsykiatrinen valmentajakoulutus: verkkokysely menetelmien käytöstä
Salmi, Ida; Ylitalo, Jussi (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202505089952
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202505089952
Tiivistelmä
Tämän tutkimuspainotteisen opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten
opinnäytetyön yhteistyökumppanin, sosiaali- ja terveysalan täydennyskoulutuksia tarjoavan Stepbystep-palveluiden, neuropsykiatrisesta
valmentajakoulutuksesta valmistuneet ammattilaiset käyttävät koulutuksessa oppimiaan ratkaisukeskeisiä menetelmiä käytännön asiakastyössä. Tavoitteena oli kartoittaa, mitkä menetelmät ovat valmentajille tutuimpia ja hyödyllisimmiksi koettuja, missä tilanteissa niitä sovelletaan eniten sekä millaisiin tilanteisiin vastaajat toivovat lisää helposti käyttöön otettavia työkaluja. Tutkimus toteutettiin yhteistyössä Stepbystep-palveluiden kanssa.
Tutkimusmenetelmänä käytettiin puolistrukturoitua verkkokyselyä, joka lähetettiin 426:lle koulutuksen käyneelle valmentajalle. Vastauksia saatiin 38. Aineisto analysoitiin sekä määrällisesti että laadullisesti: monivalintavastauksia tarkasteltiin tilastollisesti ja avoimet vastaukset analysoitiin teemoittelemalla.
Tulosten perusteella selkeästi eniten käytettyjä menetelmiä olivat asteikkotyöskentely, IHME-kysymys sekä tavoitteiden asettelu ja uudelleenmäärittely. Näitä yhdistää asiakaslähtöisyys, selkeys ja sovellettavuus arjen tilanteisiin ilman erityisiä välineitä. Tulokset toivat esiin myös kehityskohteita, erityisesti haastavan käyttäytymisen, jumitilanteiden ja perheiden tukemisen osa-alueilla. Koulutuksen koettiin tarjoavan opiskelijoille kattavan menetelmäpohjan neuropsykiatrisen valmentajan työssä.
Tutkimus tarjoaa konkreettista tietoa koulutuksen vaikuttavuudesta ja menetelmien juurtumisesta työelämään sekä antaa suuntaviivoja koulutussisältöjen kehittämiselle. Pienestä vastaajamäärästä huolimatta aineisto oli sisällöllisesti rikasta ja yhteneväistä sekä tarjosi arvokkaita näkökulmia neuropsykiatrisen valmennuksen kehittämiseen.
Asiasanat: neuropsykiatrinen valmennus, toiminnanohjaus, ratkaisukeskeiset
menetelmät
opinnäytetyön yhteistyökumppanin, sosiaali- ja terveysalan täydennyskoulutuksia tarjoavan Stepbystep-palveluiden, neuropsykiatrisesta
valmentajakoulutuksesta valmistuneet ammattilaiset käyttävät koulutuksessa oppimiaan ratkaisukeskeisiä menetelmiä käytännön asiakastyössä. Tavoitteena oli kartoittaa, mitkä menetelmät ovat valmentajille tutuimpia ja hyödyllisimmiksi koettuja, missä tilanteissa niitä sovelletaan eniten sekä millaisiin tilanteisiin vastaajat toivovat lisää helposti käyttöön otettavia työkaluja. Tutkimus toteutettiin yhteistyössä Stepbystep-palveluiden kanssa.
Tutkimusmenetelmänä käytettiin puolistrukturoitua verkkokyselyä, joka lähetettiin 426:lle koulutuksen käyneelle valmentajalle. Vastauksia saatiin 38. Aineisto analysoitiin sekä määrällisesti että laadullisesti: monivalintavastauksia tarkasteltiin tilastollisesti ja avoimet vastaukset analysoitiin teemoittelemalla.
Tulosten perusteella selkeästi eniten käytettyjä menetelmiä olivat asteikkotyöskentely, IHME-kysymys sekä tavoitteiden asettelu ja uudelleenmäärittely. Näitä yhdistää asiakaslähtöisyys, selkeys ja sovellettavuus arjen tilanteisiin ilman erityisiä välineitä. Tulokset toivat esiin myös kehityskohteita, erityisesti haastavan käyttäytymisen, jumitilanteiden ja perheiden tukemisen osa-alueilla. Koulutuksen koettiin tarjoavan opiskelijoille kattavan menetelmäpohjan neuropsykiatrisen valmentajan työssä.
Tutkimus tarjoaa konkreettista tietoa koulutuksen vaikuttavuudesta ja menetelmien juurtumisesta työelämään sekä antaa suuntaviivoja koulutussisältöjen kehittämiselle. Pienestä vastaajamäärästä huolimatta aineisto oli sisällöllisesti rikasta ja yhteneväistä sekä tarjosi arvokkaita näkökulmia neuropsykiatrisen valmennuksen kehittämiseen.
Asiasanat: neuropsykiatrinen valmennus, toiminnanohjaus, ratkaisukeskeiset
menetelmät