”AMMATILLINEN IDENTITEETTI MUISTUTTAA MINUA MIKSI TEEN TÄTÄ TYÖTÄ” : sairaanhoitaja-diakonissojen ammatti-identiteetti seurakunta- ja hoitotyössä

Abstract

TIIVISTELMÄ

Vainonen, Laura. ”Ammatillinen identiteetti muistuttaa miksi teen tätä työtä” Sairaanhoitaja-diakonissojen ammatti-identiteetti seurakunta- ja hoitotyössä. Diak, Helsinki, kevät 2015, 41 s., 2 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, hoitotyön koulutusohjelma, diakonisen hoitotyön suuntautumisvaihtoehto, sairaanhoitaja (AMK) -diakonissa.

Työntekijä peilaa itseään ammattilaisena ammatti-identiteetin kautta. Opinnäytetyöni tarkoituksena oli selvittää sairaanhoitaja (AMK) -diakonissojen käsityksiä omasta ammatti-identiteetistään. Lisäksi tarkasteltiin, miten sairaanhoitaja (AMK) -diakonissat kokivat työyhteisönsä tukevan heidän ammatti-identiteettiään.

Opinnäytetyön aineisto kerättiin sähköpostikyselyllä keväällä 2014. Vastaajat tavoitettiin opiskelijakollegoiden sekä seurakuntien internet-sivustojen kautta. Kyselylomakkeessa oli sekä avoimia kysymyksiä että monivalintakysymyksiä. Tutkimukseen osallistui kahdeksan sairaanhoitaja (AMK) -diakonissaa, joista neljä työskenteli hoitotyössä ja neljä seurakuntatyössä. Avoimet kysymykset analysoitiin teemoittelun periaatteita käyttäen.

Hoitotyössä olevat sairaanhoitajat kokivat ammatti-identiteettinsä kannalta tärkeimmiksi työhön sitoutumisen, ammatillisuuden sekä muuttuvuuden. Seurakunnassa työskentelevät diakonissat puolestaan kokivat ammatti-identiteettinsä koostuvan henkilökohtaisuudesta, sitoutumisesta, ammatillisuudesta sekä muuttuvuudesta. Työympäristöstä riippumatta sairaanhoitaja (AMK) -diakonissat kokivat työyhteisönsä tuen tarpeelliseksi ammatti-identiteetilleen.

Sairaanhoitaja (AMK) -diakonissat voivat työskennellä seurakunnassa tai hoitoalalla. Opinnäytetyön tulosten perusteella ammatti-identiteetti on molemmissa työympäristöissä keskeinen työntekijän voimavara. Ammatti-identiteetin reflektointi työympäristössä nimittäin sitouttaa sairaanhoitaja (AMK) -diakonissat työhönsä. Sitoutumisen työhön voidaan nähdä edesauttavan osaltaan pysyvyyttä samassa työpaikassa sekä työntekijän oman työnsä kehittämistä. Asiasanat: sairaanhoitajat, diakonissat, ammatti-identiteetti, hoitotyö, seurakuntatyö, kyselytutkimus

ABSTRACT

Laura Vainonen. “Working identity is reminds me why I’m doing this job.” Nurs-es and deaconesses working identity in parish and care work. 41 p, 2 appen-dices. Language: Finnish. Helsinki, Spring 2015. Diaconia University of Applied Sciences. Degree Programme in Nursing, Option in Diaconal Nursing, Degree: Nurse.

The aim of this study was to clarify nurses and deaconesses opinion about their working identity. In this study it was also considered how work communities support employees' working identities.

The material of this study was gathered with email on spring 2014. The ques-tionnaire included open questions and multiple choices. Four nurses and four deaconesses answered the questionnaire. They all had the same education, but two different kind of working environments. The participants of this study were reached with the help of nurse students and on congregations websites.

The material was analyzed in autumn 2014. Analyzing was carried out by using qualitative research methods. The material was categorized in lower and upper classes and the classes were named.

Nurses felt that commitment, professionalism and non-permanent described their working identity. Deaconesses defined their working identity with terms personal, commitment, professionalism and non-permanent. Work community was seen supportive to the working identity in both working environments.

Nurses and deaconesses are working in very different environments, but they both see their working identity very important. The working identity plays a ma-jor role in relation between work and person. With working identity workers are committed to their work.