Ledarskap inom barnskyddets institutionsvård: Är tiden för det traditionella hierarkiska ledarskapet förbi?

Abstract

Inom barnskyddets institutionsvård är det enhetschefernas uppgift att säkerställa att barnets rättigheter enligt barnskyddslagen (417/2007) tillgodoses. Förutom barnen ansvarar enhetscheferna även för personalledning och ekonomi. Fastän handledarna på enheterna är de som utför det direkta vård- och fostringsarbetet, är ledarskapets roll avgörande för att skapa goda organisatoriska förutsättningar.

Syftet med detta examensarbete är att granska om och hur enhetscheferna på ett företag som tillhandahåller tjänster inom barnskyddets institutionsvård (på barnskyddsenheter) utövar modernt ledarskap i enlighet med den koncerngemensamma ledarskapsprofilen som finns till förfogande på koncernen X intranät. På grund av sekretesskäl kommer koncernens namn inte att delges. Koncernen är ett nordiskt bolag som erbjuder social- och hälsovårdstjänster. Med ledarskapsprofilen vill koncernen tydliggöra vilka egenskaper som eftersöks för att driva den organisationskultur och de mål som koncernen vill nå, för att skapa mångsidiga och inkluderande arbetsgemenskaper för att betjäna den varierande klientel så bra som möjligt och att servicen ska genomföras på ett så bra sätt som möjligt i linje med koncernens vision: att allas rätt till ett gott liv förverkligas.

En kvalitativ forskningsmetod i form av semistrukturerade intervjuer med stöd av intervjuguide användes för undersökningen. Som analysmetod valdes tolkande fenomenologisk analys (IPA). Det insamlade materialet bestod av data från åtta informanter som valdes ut genom ett strategiskt urval. I resultatet framkom att inom barnskyddets institutionsvård karaktäriseras ledarskapet av flexibilitet i kontexten att kunna anpassa sitt ledarskap enligt situation. Ledarskapet präglas också av ett starkt fokus på relationer inom arbetsgemenskapen. I stället för att vara kontrollerande strävade enhetscheferna efter att vara närvarande, stödjande och tillgängliga. Den valda ledarstilen varierade enligt situation, vilket gav ett tydligt inslag av ett situationsanpassat ledarskap.

Lastensuojelulaitoksissa yksikönjohtajien tehtävänä on varmistaa, että lastensuojelulain (417/2007) mukaiset lapsen oikeudet toteutuvat. Lasten lisäksi yksikönjohtajat vastaavat myös henkilöstöhallinnosta sekä taloudesta. Vaikka lastensuojeluyksiköissä ohjaajat ovat he jotka käytännössä toteuttavat hoito- ja kasvatustyötä, on johtajilla ratkaiseva rooli hyvien työolosuhteiden luomisessa.

Opinnäytetyön tarkoituksena on tutkia, harjoittavatko lastensuojelun laitoshoitopalveluja tarjoavan yrityksen yksikönjohtajat modernia johtajuutta konsernin X intranetissä saatavilla olevan konserninlaajuisen johtajuusprofiilin mukaisesti, ja millä tavalla he sitä harjoittavat. Salassapitosyistä konsernin nimeä ei paljasteta. Konserni on pohjoismainen sosiaali- ja terveyspalveluja tarjoava yritys. Johtamisprofiilin avulla konserni haluaa valaista, mitä ominaisuuksia johtajilta haetaan organisaatiokulttuurin ja konsernin tavoitteiden saavuttamiseksi, luodakseen monimuotoisia ja osallistavia työyhteisöjä jotta moninaista asiakaskuntaa voidaan palvella mahdollisimman hyvin ja taatakseen, että palvelua toteutetaan parhaalla mahdollisella tavalla konsernin vision mukaisesti, että jokaisen oikeus hyvään elämään toteutuu.

Tutkimuksessa käytettiin kvalitatiivista tutkimusmenetelmää puolistrukturoitujen haastattelujen muodossa haastatteluoppaan tuella. Analyysimenetelmäksi valittiin tulkitseva fenomenologinen analyysi (IPA). Tutkimukseen haastateltiin kahdeksaa yksikönjohtajaa, jotka valikoituivat stratifioidulla otannalla. Tulokset osoittivat, että lastensuojelun laitoshoidossa johtajuudelle on ominaista joustavuus, joka liittyy kykyyn mukauttaa johtajuutta tilanteen mukaan (tilannejohtaminen). Johtamiselle on myös ominaista voimakas keskittyminen työyhteisön sisäisiin suhteisiin. Yksikönjohtajat pyrkivät kontrolloinnin sijaan olemaan läsnäolevia, tukevia ja helposti lähestyttäviä.

In child welfare substitute care, the head of the unit is responsible for ensuring that children's rights, as outlined in the Child Protection Act (417/2007), are upheld. In addition to advocating for children, unit managers oversee personnel management and finances. While unit supervisors carry out direct care and upbringing tasks, effective leadership is essential for fostering a positive organizational environment.

This thesis aims to examine whether and how the unit managers of a company providing child protection institutional care services (in child protection units) exercise modern leadership by the group-wide leadership profile available on the Group X intranet. For confidentiality reasons, the name of the Group will not be disclosed. The Group is a Nordic company offering social and health care services. With the leadership profile, the Group wants to clarify which leadership competencies drive the organisational culture and the goals that the Group intends to achieve, to create diverse and inclusive work communities to serve the diverse clientele as well as possible and to implement the service in the best possible way in line with the Group's vision: that everyone's right to a good life is realised.

The study employed a qualitative research method featuring semi-structured interviews guided by an interview framework. Interpretative phenomenological analysis (IPA) was used for data analysis. The collected data comprised responses from eight informants selected through strategic sampling. The results indicated that leadership in child welfare substitute care is characterized by flexibility in responding to varying situations. Leadership also prioritizes building strong relationships within the work community. Instead of adopting a controlling approach, unit managers strive to be present, supportive, and accessible. The leadership style managers employ varies depending on the circumstances, highlighting the transparent nature of situational leadership.