PÄLKÄNEEN SEURAKUNNAN PÄIVÄKERHOTOIMINTA VANHEMPIEN ARVIOIMANA

Abstract

Lepistö, Marja. Pälkäneen seurakunnan päiväkerhotoiminta vanhempien arvioimana. Kevät 2015, 69 s., 2 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, Kristillisen lapsi- ja nuorisotyön suuntautumisvaihtoehto, Sosionomi (AMK) – Kirkon varhaiskasvatuksen ohjaaja sekä lastentarhanopettajan kelpoisuus.

Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa perheiden toiveita ja odotuksia Pälkäneen seurakunnan päiväkerhotoiminnasta. Lisäksi tarkoituksena oli kartoittaa vanhempien ajatuksia päiväkerhotoiminnan sisällöstä sekä toiminnan ulkoisista puitteista.

Tutkimus on kvantitatiivinen tutkimus. Tutkimusaineisto kerättiin strukturoidulla kyselylomakkeella syksyllä 2014 seurakunnan päiväkerhotoimintaan osallistuvilta perheiltä. Kysely jaettiin 40 perheeseen ja siihen vastasi 30 perhettä. Vastausprosentti oli 75 %. Vastaukset analysoitiin hyödyntämällä Excel-tietokoneohjelmaa.

Tulokset osoittivat, että perheet olivat tyytyväisiä toimintaan ja arvostivat päiväkerhoissa tehtävää työtä. Toiminnan arvioitiin olevan monipuolista ja lastenohjaajien ammattitaitoa arvostettiin. Päiväkerhotoiminnan koettiin tukevan perheitä kristillisen kasvatuksen antamisessa. Päiväkerhotoiminnassa vanhempien mielestä oli tärkeää, että lapsi oppii erottamaan oikean väärästä ja toimimaan ryhmässä. Vähiten tärkeimpinä koettiin ulkoilua ja hartaushetkiä.

Tutkimustuloksista saatiin ajankohtaista tietoa perheiden odotuksista päiväkerhotyötä kohtaan. Tuloksista ilmeni tietoa, jonka avulla päiväkerhotoimintaa voidaan kehittää entistä paremmin vastaamaan perheiden tarpeita ja odotuksia ja näin tukea paremmin lapsen kokonaisvaltaista kasvua.

Avainsanat: Kristillinen kasvatus, varhaiskasvatus, kasvatuskumppanuus, päiväkerhotoiminta, vanhempien odotukset, kvantitatiivinen tutkimus

Lepistö, Marja. Children´s play groups in Pälkäne parish as assessed by parents. Spring 2015, 69 p., 2 appendix. Diaconia University of Applied Science. Degree program in Social Services Option in Christian child and Youth Work. Degree: Bachelor of Social Service.

The purpose of this study was to survey information about family’s expectations, wishes and needs concerning the children’s play groups in the Pälkäne parish. In addition the aim was evaluate both the content of activity and conditions.

The study was used quantitative research method. The research material was collected with a structured questionnaire during autumn 2014 from families, whose children’s participate in play groups in the parish. The survey was giving to 40 parents. The completed questionnaires were received from 30 parents. The response rate for this survey was 75 %. The results were analyzed using Excel- program.

The results showed that the families were satisfied with the present activity and appreciate the work done in the parish’s play groups. Families assessed that the activity was versatile and the children’s instructor’s workmanship was appreciated. It was found that the children’s play group supported the families by offering of Christian education. The parents thought, that the important factors in the play groups were that the children learned to separate right from wrong and how to work in a group. Devotion moments and outings were considered the least important.

The results of this study provided current information about families expectations of work done in the play groups by the parish. The results gave information whereby play group’s activities can be improved to satisfy the needs and expectations of families and thus to better support children’s holistic growth.

Keywords: Christian education, early childhood education, partnership of education, play groups of parish, parents’ expectations, qualitative research