Taulutietokone dokumentoinnin työvälineenä : kehittämishanke Hornhattulan päiväkodin integroituun erityisryhmään

Abstract

Jaamala, Marika & Puolakka, Tiina. Taulutietokone dokumentoinnin työvälineenä. Kehittämishanke Hornhattulan päiväkodin integroituun erityisryhmään. Helsinki, kevät 2015, 60 s., 7 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, sosionomi (AMK) + lastentarhanopettajan virkakelpoisuus.

Opinnäytetyömme oli kehittämishanke, jonka tavoitteena oli saada taulutietokoneesta hoito- ja kasvatushenkilöstölle uusi työväline, sekä lisätä hoito- ja kasvatushenkilöstön oman työn ja lasten toiminnan dokumentointia.

Opinnäytetyö toteutettiin Porvoon kaupungin Hornhattulan päiväkodin integroidussa erityisryhmässä vuoden 2014 aikana. Aloitimme kehittämishankkeen aiheen suunnittelulla ja rajaamisella yhdessä hoito- ja kasvatushenkilöstön kanssa. Syksyllä 2014 integroidun erityisryhmän hoito- ja kasvatushenkilöstö vastasi informoituun aloituskyselyyn. Näiden vastausten pohjalta aloitettiin taulutietokoneen käytännön kokeilut. Käytännön kokeilujen jälkeen hoito- ja kasvatus henkilöstö vastasi kehittämishankkeeseen kuuluvaan loppukyselyyn.

Kehittämishanke oli kyselyiden perusteella tavoitteisiin nähden onnistunut. Hoito- ja kasvatushenkilöstön motivoitunut asenne taulutietokoneen käyttöä kohtaan auttoi kehittämishankkeen etenemisessä.

Kehittämishankkeen myötä Hornhattulan integroidun erityisryhmän hoito- ja kasvatushenkilöstö sai taulutietokoneesta työvälineen toteuttaa päivittäistä dokumentointia ryhmässä. Taulutietokoneen tarpeellisuus ja monipuolinen hyödyntäminen tulevaisuudessa huomattiin kehittämishankkeen aikana. Tämän kehittämishankkeen kautta taulutietokoneiden käyttö lisättiin myös Hornhattulan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelmaan.

Avainsanat: kehittämisprojektit, taulutietokone, dokumentointi, varhaiskasvatus, erityiskasvatus