Kirjallisuuskatsaus traumatietoisuudesta lastensuojelun sijaishuollossa
Hauru, Reetta; Kukkonen, Saga (2025)
Hauru, Reetta
Kukkonen, Saga
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730384
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112730384
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö on kuvaileva kirjallisuuskatsaus lastensuojelun sijaishuollon traumatietoisesta työotteesta. Kirjallisuuskatsauksen tarkoituksena oli selvittää, miten kehittää traumainformoitua työotetta lastensuojelun sijaishuollossa. Tavoitteena oli myös löytää tietoa siitä, miten traumainformoitu työote vaikuttaa lasten ja nuorten hyvinvointiin. Tutkimuskysymyksenä olivat: Miten traumainformoitua työotetta voidaan parantaa lastensuojelun sijaishuollossa? Miten traumainformoidut työotteet vaikuttavat lasten ja nuorten hyvinvointiin?
Kirjallisuuskatsauksen tutkimusaineisto on kerätty neljän eri tietokannan kautta. Tutkimukseen mukaan otettiin 6 aineistoa tai julkaisua, jotka olivat sekä englannin- että suomenkielisiä. Haimme aineistot ennalta määriteltyjen poissulku- sekä sisäänottokriteerien perusteella. Käyttämämme aineisto koostui vertaisarvioiduista tieteellisistä artikkeleista, jotka ovat julkaistu vuosien 2015–2025 välillä. Tutkimuksen tuloksia analysoitiin sisältöanalyysin avulla.
Opinnäytetyön analyysin perusteella traumainformoitu työotteen merkitys on viime vuosina vahvistunut ja sen merkitys tunnistetaan laajasti sekä yksilö, että yhteisötasolla. Traumainformoitu työote nähdään keinona, jolla voidaan parantaa lasten ja nuorten hyvinvointia sekä hoidon laatua lastensuojelun sijaishuollossa. Keskeisimpänä menetelmänä henkilökunnan ja ammattilaisten keskuudessa pidetään traumakoulutuksia. Traumakoulutuksilla voidaan vahvistaa henkilökunnan valmiuksia tukea traumaattisia kokemuksia kohdanneita lapsia ja nuoria. Tutkimusten perusteella sijaishuollon henkilökunnan traumatietoisuudella on suuri merkitys lasten ja nuorten emotionaaliseen sekä psyykkiseen hyvinvointiin.
Kirjallisuuskatsauksen tutkimusaineisto on kerätty neljän eri tietokannan kautta. Tutkimukseen mukaan otettiin 6 aineistoa tai julkaisua, jotka olivat sekä englannin- että suomenkielisiä. Haimme aineistot ennalta määriteltyjen poissulku- sekä sisäänottokriteerien perusteella. Käyttämämme aineisto koostui vertaisarvioiduista tieteellisistä artikkeleista, jotka ovat julkaistu vuosien 2015–2025 välillä. Tutkimuksen tuloksia analysoitiin sisältöanalyysin avulla.
Opinnäytetyön analyysin perusteella traumainformoitu työotteen merkitys on viime vuosina vahvistunut ja sen merkitys tunnistetaan laajasti sekä yksilö, että yhteisötasolla. Traumainformoitu työote nähdään keinona, jolla voidaan parantaa lasten ja nuorten hyvinvointia sekä hoidon laatua lastensuojelun sijaishuollossa. Keskeisimpänä menetelmänä henkilökunnan ja ammattilaisten keskuudessa pidetään traumakoulutuksia. Traumakoulutuksilla voidaan vahvistaa henkilökunnan valmiuksia tukea traumaattisia kokemuksia kohdanneita lapsia ja nuoria. Tutkimusten perusteella sijaishuollon henkilökunnan traumatietoisuudella on suuri merkitys lasten ja nuorten emotionaaliseen sekä psyykkiseen hyvinvointiin.
