Lapsen uniopas: keskustelun tueksi huoltajien kanssa

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää varhaiskasvatuksen henkilöstölle suunnattu selkeä ja helppokäyttöinen uniopas, jonka avulla voidaan vahvistaa kasvattajien tietoperustaa lasten unesta sekä tukea varhaiskasvatuksen ja vanhempien välistä yhteistyötä. Tavoitteena oli tuottaa tutkimus- ja asiantuntijatietoon perustuva opas, joka edistää lapsen kokonaisvaltaista hyvinvointia ja tarjoaa kasvattajille yhtenäisiä työvälineitä unta koskevien keskustelujen tueksi.

Kehittämistyössä hyödynnettiin toiminnallista PDCA-mallia. Oppaan suunnitteluvaiheessa kartoitettiin Helsingin kaupungin päiväkodin kasvattajien tarpeita ja toiveita oppaan sisällön, ulkoasun ja käytettävyyden osalta. Aineisto kerättiin paperisilla kyselylomakkeilla sekä työyhteisön kanssa käydyillä keskusteluilla. Toteutusvaiheessa oppaan sisältö laadittiin kerätyn tiedon pohjalta ja sen visuaalinen ilme suunniteltiin selkeän kielen periaatteiden mukaisesti. Arviointivaiheessa oppaan toimivuudesta ja käytettävyydestä kerättiin palautetta nimettömien palautelomakkeiden avulla päiväkodin henkilöstöltä. Prosessin lopussa opasta muokattiin saadun palautteen perusteella, ja siitä muodostui työyhteisön käyttöön soveltuva kokonaisuus, joka tukee varhaiskasvattajien ammatillista osaamista sekä yhteistyötä perheiden kanssa.

Kehittämisprosessin tuloksena syntyi uniopas, joka sisältää tiivistä tietoa lapsen unesta, sen merkityksestä ja käytännön keinoista unen tukemiseen varhaiskasvatuksessa. Opasta voidaan käyttää tukena keskusteluissa huoltajien kanssa lapsen unesta, siihen liittyvistä haasteista ja sen tärkeydestä lapsen kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille ja kehitykselle.

Asiasanat: varhaiskasvatus, uni, huoltajat, lapset, nukkuminen, yhteistyö, kehittämistyö