Arvostava vuorovaikutus ja kohtaaminen lastensuojelun sijaishuollon yksiköissä: video tukemaan työntekijöiden perehdytystä
Petäjäniemi, Minja; Pyysilta, Mari (2026)
Avaa tiedosto
Lataukset:
Petäjäniemi, Minja
Pyysilta, Mari
2026
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202602173043
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202602173043
Tiivistelmä
Tässä kehittämispainotteisessa opinnäytetyössä oli tarkoituksena selvittää, mitä arvostava vuorovaikutus ja kohtaaminen tarkoittavat sekä koota perehdytysmateriaalia jo olemassa olevista menetelmistä sekä aihetta koskevista tutkimuksista. Opinnäytetyössä tavoitteena oli perehdyttämisen keinoin saada työntekijät pohtimaan omia vuorovaikutustaitojaan erilaisissa lastensuojeluyksikön arjen tilanteissa. Tarkoituksena oli lisätä tietoisuutta kohtaamisen merkityksestä ja herätellä työntekijöitä itsereflektion kehittämiseen.
Opinnäytetyön tuotoksena toteutettiin aiheesta osallistava videotallenne osaksi yhteistyökumppanin perehdytysmateriaalia. Aloitimme lastensuojelun sijaishuollon yksiköissä suunnitellun perehdytysmateriaalin kehittämisen. Video perustuu yhteistyökumppanin aikaisempaan perehdytysmateriaaliin, tutkittuun tietoon sekä olemassa olevaan lainsäädäntöön. Teoreettisena viitekehyksenä on tuotu esille työmenetelmistä dialogisuus, traumatietoisuus sekä ratkaisu- ja voimavarakeskeisyys.
Video ideoitiin yhteistyössä yhteistyökumppanin kanssa. Tärkeänä lähtökohtana aiheen lisäksi videolle oli olla helposti lähestyttävä, vaikuttava ja työntekijää palveleva selkeä perehdyttämismateriaali. Lopputuloksena syntyi selkeä yhteistyökumppania hyödyttävä uudistettu perehdytysmateriaali, jonka pohjalta he voivat jatkaa muiden aiheiden kehittämistä.
Opinnäytetyön tuotoksena toteutettiin aiheesta osallistava videotallenne osaksi yhteistyökumppanin perehdytysmateriaalia. Aloitimme lastensuojelun sijaishuollon yksiköissä suunnitellun perehdytysmateriaalin kehittämisen. Video perustuu yhteistyökumppanin aikaisempaan perehdytysmateriaaliin, tutkittuun tietoon sekä olemassa olevaan lainsäädäntöön. Teoreettisena viitekehyksenä on tuotu esille työmenetelmistä dialogisuus, traumatietoisuus sekä ratkaisu- ja voimavarakeskeisyys.
Video ideoitiin yhteistyössä yhteistyökumppanin kanssa. Tärkeänä lähtökohtana aiheen lisäksi videolle oli olla helposti lähestyttävä, vaikuttava ja työntekijää palveleva selkeä perehdyttämismateriaali. Lopputuloksena syntyi selkeä yhteistyökumppania hyödyttävä uudistettu perehdytysmateriaali, jonka pohjalta he voivat jatkaa muiden aiheiden kehittämistä.
