Diakin alumnit opiskelun, opiskeluhyvinvoinnin ja erilaisten oppijoiden tukena : opiskelijoiden kokemuksia ja kehitysideoita
Alakopsa, Nina; Louhi, Anni; Marin, Kiia (2026)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604146324
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604146324
Tiivistelmä
Tämä opinnäytetyö käsittelee alumnien roolia Diakonia-ammattikorkeakoulun (myöhemmin Diak) opiskelijoiden tukemisessa. Työn tarkoituksena oli selvittää, miten alumnit voivat edistää opiskelijoiden opintoja, opiskeluhyvinvointia sekä tukea erilaisia oppijoita. Tavoitteena oli kerätä tietoa, jonka avulla alumnitoimintaa pystyttäisiin kehittämään Diakissa vastaamaan paremmin opiskelijoiden tarpeisiin.
Aineiston keruussa hyödynsimme Webropol-kyselyä, joka oli kohdennettu Diakin Helsingin, Oulun, Porin ja Itä-Suomen AMK- ja YAMK-opiskelijoille. Kyselyssä kartoitimme opiskelijoiden kokemuksia, näkemyksiä sekä ideoita alumneista ja alumnitoiminnasta Diakissa. Aineisto koostui 59 vastaajan vastauksista. Aineisto analysoitiin monivalintakysymysten osalta kuvailevin tilastollisin menetelmin ja avoimien kysymysten osalta laadullisella sisällönanalyysillä.
Kyselyn tulosten perusteella opiskelijat pitivät alumnien tarjoamaa vertaistukea, kokemustietoa sekä työelämäyhteistyötä merkittävimpinä tukimuotoina opintojen aikana. Tutkimuksessa havaittiin opiskelijoiden kaipaavan alumnien tukea erityisesti opinnoissa jaksamiseen ja urasuunnitteluun. Kyselyssä kävi ilmi, etteivät alumnitoiminta ja alumnien tarjoamat tukimuodot olleet monenkaan opiskelijan tiedossa.
Tutkimustulosten perusteella voidaan todeta, että alumnitoiminnalle on tarvetta opiskelijoiden tukemisessa Diakissa. Alumnitoiminnasta tulisi tehdä saavutettavampaa ja näkyvämpää opiskelijoille esimerkiksi aktiivisemmalla viestinnällä sekä verkkopohjaisilla tapaamisilla. Alumnitoimintaa voidaan kehittää Diakissa tämän tutkimuksen tuottaman tiedon avulla.
Aineiston keruussa hyödynsimme Webropol-kyselyä, joka oli kohdennettu Diakin Helsingin, Oulun, Porin ja Itä-Suomen AMK- ja YAMK-opiskelijoille. Kyselyssä kartoitimme opiskelijoiden kokemuksia, näkemyksiä sekä ideoita alumneista ja alumnitoiminnasta Diakissa. Aineisto koostui 59 vastaajan vastauksista. Aineisto analysoitiin monivalintakysymysten osalta kuvailevin tilastollisin menetelmin ja avoimien kysymysten osalta laadullisella sisällönanalyysillä.
Kyselyn tulosten perusteella opiskelijat pitivät alumnien tarjoamaa vertaistukea, kokemustietoa sekä työelämäyhteistyötä merkittävimpinä tukimuotoina opintojen aikana. Tutkimuksessa havaittiin opiskelijoiden kaipaavan alumnien tukea erityisesti opinnoissa jaksamiseen ja urasuunnitteluun. Kyselyssä kävi ilmi, etteivät alumnitoiminta ja alumnien tarjoamat tukimuodot olleet monenkaan opiskelijan tiedossa.
Tutkimustulosten perusteella voidaan todeta, että alumnitoiminnalle on tarvetta opiskelijoiden tukemisessa Diakissa. Alumnitoiminnasta tulisi tehdä saavutettavampaa ja näkyvämpää opiskelijoille esimerkiksi aktiivisemmalla viestinnällä sekä verkkopohjaisilla tapaamisilla. Alumnitoimintaa voidaan kehittää Diakissa tämän tutkimuksen tuottaman tiedon avulla.