Lasten sepsis ja keskushermostoinfektiot, sairaanhoitajaopiskelijoiden itseopiskelumateriaalin kehittäminen
Puhakka, Saana; Jurvakainen, Saana (2026)
Puhakka, Saana
Jurvakainen, Saana
2026
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604146360
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202604146360
Tiivistelmä
Kehittämispainotteisen opinnäytetyön tarkoituksena on kehittää itseopiskelumateriaalia terveysalan opiskelijoille lasten ja nuorten kliinisen hoitotyön kurssille. Opinnäytetyön tavoitteena on tuottaa Diakonia-ammattikorkeakoululle opetusta tukevaa opetusmateriaalia, jossa keskeinen sisältö esitetään selkeällä, ymmärrettävällä ja opiskelijoita motivoivalla tavalla, edistäen opetuksen laatua sekä tukien opiskelijoiden oppimisprosessia.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämispainotteisesti hyödyntäen yhteiskehittämistä. Kehittämistyön tuloksena syntyi Canva- työkalulla tuotettu opiskelumateriaali. Työssä aineiston keräämiseen käytettiin luotettavia näyttöön perustuvia lähteitä. Tuotokseen koottiin keräämästämme aineistosta keskeisin teoriatieto keskushermostoinfektioista ja sepsiksestä. Opetusmateriaaliin tuotiin tietoa myös infektioiden tunnistamisesta sairaanhoitajana sekä menetelmistä, joita voidaan käyttää apuna tunnistamisessa. Jokaisesta aihealueesta tehtiin selkeät diat, joihin liitettiin äänitykset.
Opetusmateriaalin arvioi sairaanhoitajaopiskelijat, jotka olivat käyneet lasten ja nuorten kliinisen hoitotyön kurssin. Palautetta saatiin opiskelijoilta vähän. Saatu palaute oli positiivista. Palautteissa kehittämiskohteena nousi esiin vain fonttikokoihin liittyvät asiat.
Opinnäytetyön tuloksena Diakonia-ammattikorkeakoulu sai opetuskäyttöön itseopiskelumateriaalia lasten ja nuorten kliinisen hoitotyön kurssille. Jatkokehittämisideana tilaajalla voisi olla mahdollista tilata samankaltainen työ uudestaan, tiedon lisääntyessä ja päivittyessä tulevaisuudessa.
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämispainotteisesti hyödyntäen yhteiskehittämistä. Kehittämistyön tuloksena syntyi Canva- työkalulla tuotettu opiskelumateriaali. Työssä aineiston keräämiseen käytettiin luotettavia näyttöön perustuvia lähteitä. Tuotokseen koottiin keräämästämme aineistosta keskeisin teoriatieto keskushermostoinfektioista ja sepsiksestä. Opetusmateriaaliin tuotiin tietoa myös infektioiden tunnistamisesta sairaanhoitajana sekä menetelmistä, joita voidaan käyttää apuna tunnistamisessa. Jokaisesta aihealueesta tehtiin selkeät diat, joihin liitettiin äänitykset.
Opetusmateriaalin arvioi sairaanhoitajaopiskelijat, jotka olivat käyneet lasten ja nuorten kliinisen hoitotyön kurssin. Palautetta saatiin opiskelijoilta vähän. Saatu palaute oli positiivista. Palautteissa kehittämiskohteena nousi esiin vain fonttikokoihin liittyvät asiat.
Opinnäytetyön tuloksena Diakonia-ammattikorkeakoulu sai opetuskäyttöön itseopiskelumateriaalia lasten ja nuorten kliinisen hoitotyön kurssille. Jatkokehittämisideana tilaajalla voisi olla mahdollista tilata samankaltainen työ uudestaan, tiedon lisääntyessä ja päivittyessä tulevaisuudessa.
