Ihana Minä -työpajat : Tyttöjen voimaantumisen tukeminen luovan toiminnan kautta

Abstract

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoitus oli tuottaa tietoa tyttöjen voimaantumisen tukemisesta luovien menetelmien avulla. Toiminnallinen tavoitteeni oli suunnitella ja toteuttaa luovista menetelmistä rakentuva työpajakokonaisuus, joka edesauttaa toimintaan osallistuvien tyttöjen voimaantumiskokemusta. Toiminta toteutettiin kulttuuri- ja sukupuolisensitiivistä tyttötyötä 11-28 –vuotiaille nuorille naisille tuottavalla Vantaan Nicehearts ry:n Tyttöjen Tilalla syksyllä 2015. Tutkimusaineisto koostuu tutkijan havainnoinnista, ryhmähaastatteluista sekä kirjallisesta palautteesta.

Opinnäytetyöni teoreettinen osuus käsittelee voimaantumista, tyttötyötä ja luovien menetelmien mahdollisuuksia. Toiminta rakentuu viidestä kuvataidetta ja draamaa hyödyntävästä työpajasta, joiden sisältö on suunniteltu ja toteutettu voimaantumiskokemuksen teoriaan nojaten. Toiminnallinen osuus on pyritty kuvaamaan mahdollisimman elävästi ja tarkasti, jotta lukijalle välittyisi työpajojen kokemusmaailma. Lopuksi arvioin tuotettua tutkimusaineistoa voimaantumisteorian valossa.

Kerätyt havainnot osoittivat, että työpajojen harjoitteet onnistuivat aktivoimaan nuoria ja synnyttämään voimaantumiseen viittaavia kokemuksia. Teemat herättivät osallistujissa elämänsä nykytilan ja tulevaisuuden pohdintaa tuottaen voimaantumiselle ominaista positiivisuutta ja uskoa omiin kykyihin. Palauteaineiston perusteella työpajat koettiin mielekkäinä, motivoivina ja kannustavina. Nuoret kokivatkin, että työpajojen luoma ilmapiiri rohkaisi heitä itseilmaisuun, joka muissa olosuhteissa olisi jäänyt toteuttamatta.

The purpose of this functional thesis was to provide information about increasing the empowerment experience in young females by utilizing creative methods. The functional goal was to design and produce art workshops that would support the experience of empowerment among the participants. The workshops were conducted at Vantaa Nicehearts Girl’s House in fall 2015. Vantaa Girls House is an organization that produces culture and gender-sensitive recreation for young females. The research material consists of the researcher’s subjective observations, group interviews and written feedback from the participants.

The theoretical part of this thesis investigates the empowerment, girl work and possibilities of creative methods. The project was implemented through five art and drama based workshops that were designed and put into action based on the theory of empowerment experience. The workshops are described as vividly and in as much detail as possible, in order to deliver all experiences to the reader. Lastly, the collected research material from the workshops is discussed in light of the empowerment theory.

The collected observations showed that the workshop exercises managed to activate the girls and also brought up the experiences of empowerment. The workshop themes evoked discussions about life and the future, positivity and increased self-assurance – elements that are considered as parts of empowerment. The feedback from the girls proved that the workshops were experienced as enjoyable, motivating and supportive. The atmosphere encouraged the girls to express themselves in a way that is not always present in other circumstances.