Pelastusopiston onnettomuuksien ehkäisyn opetuksen kehittämistarpeet 2025 - asiantuntijanäkemyksiä osaamisen kehittämiseen

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa Pelastusopiston onnettomuuksien ehkäisyn tiimin opetuksen, täydennyskoulutustarjonnan ja tiimin osaamisen kehittämistarpeet. Tarkoituksena oli saada kattavasti tietoa kehittämistarpeista, jotta pystyttäisiin vastaamaan koulutuksella pelastustoimen tehtävissä tulevaisuudessa vaadittavan onnettomuuksien ehkäisyn osaamisen tarpeisiin.

Hankkeessa toteutettiin Delfoi-menetelmää soveltaen monimenetelmäinen, osallistava toimintatutkimus. Ensin tehtiin kyselytutkimus pohjaksi kehittämistarpeille. Sen tuloksia jalostettiin ryhmäkeskusteluilla pelastuslaitosten kanssa. Lopuksi pelastuslaitokset ja yhteistyökumppanit kommentoivat kerättyä tietoa. Tulosten jalostamiseksi tehtiin kirjallisuustutkimusta ja asiantuntijoiden avoimia henkilöhaastatteluja. Tietoa jalostettiin myös useilla tavoilla yhdessä koko tiimin kanssa.

Hankkeessa tuotettiin laaja selvitys Pelastusopiston onnettomuuksien ehkäisyn opetuksen kehittämistarpeista. Se sisältää kehittämistarpeet ammattiopetukselle ja täydennyskoulutukselle. Hankkeen aikana syntyi myös alustava onnettomuuksien ehkäisyn tiimin osaamisstrategia ja osaamisen kehittämisen suunnitelma sekä malli tiimin pedagogiselle kehityskeskustelulle. Hanke tuotti hyvän pohjan kehittämistyölle tulevaisuudessa.

The aim of this thesis was to find out the needs of development of knowledge of accident prevention education and the accident prevention team at the Emergency Services College (ESC). The aim was also to obtain comprehensive information about the needs of development in order to be able to respond with education to future needs of knowledge required for working in the rescue services with accident prevention.

The project was carried out by applying the Delphi research method and participatory action methods. First, a survey was made to find out the development needs. Then, the results of the survey were handled in group discussions with representatives of rescue departments. Finally, the representatives of rescue departments and other partners commented on the information gathered. To process the results a literature study was made, open interviews with experts were conducted, and the information was discussed with the whole accident prevention team at the ESC.including the development needs of vocational training and

The project produced an extensive study of the needs for the development of education of accident prevention skills continuing education at the ESC. During the project a competency development strategy for the accident prevention team as well as the model of the pedagogical discussions in the team were also created. The project produced a good basis for future development work of accident prevention education.