Virikkeitä motoriikan kehittämiseen ja arviointiin varhaiskasvattajille Lahden seudulla

Abstract

"Tämä opinnäytetyö käsittelee lasten liikuntaa varhaiskasvatuksessa, motoristen perustaitojen arviointia ja varhaiskasvattajien kouluttamista. Työ on toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tuotoksena syntyi materiaalipaketti varhaiskasvattajille liikunnan ohjauksen tueksi. Ajatus kehittämistyöllemme heräsi lasten liikunnan suuntautumisopintojen aikana keväällä 2007, kun kartoitimme esikoululaisten motorisia taitoja. Työn tavoitteina oli kehittää varhaiskasvattajien valmiuksia tarkoituksenmukaisen lasten liikunnan suunnittelun ja toteutuksen sekä motoristen perustaitojen havainnoinnin suhteen. Työmme toteutimme koulutuksen muodossa yhteistyössä Päijät-Hämeen Liikunnan ja Urheilun kanssa. Kohderyhmänä oli joukko Lahden seudun varhaiskasvattajia. Ennen koulutusta teetimme kohderyhmälle taustatietojen kartoituksen, jonka avulla saimme selvitettyä heidän tietämystään liikunnasta sekä liikunnan senhetkistä laatua ja määrää päiväkodeissa. Koulutus käynnistyi marraskuussa 2007 ja kesti helmikuuhun 2008 saakka. Koulutus koostui neljästä kolmen tunnin mittaisesta kokoontumisesta. Sisällöltään se käsitteli lasten motoristen taitojen havainnointia, jota tukivat käytännön harjoitukset ja kohderyhmäläisille annettu oppimistehtävä. Kehittämistyön tavoitteiden toteutumisen arviointi perustuu kohderyhmäläisiltä keräämäämme palautteeseen, Päijät-Hämeen Liikunnan ja Urheilun edustajan Krista Pölläsen tekemään arviointiin sekä omiin havaintoihimme. Kehittämistyölle asetetut tavoitteet saavutettiin pääpiirteissään hyvin. Varhaiskasvattajat kokivat saaneensa ideoita liikunnan suunnitteluun ja toteutukseen sekä kehittyneensä motoristen taitojen havainnoijina. Työmme heikkoudeksi jäi se, ettemme havainnoineet varhaiskasvattajien toimintaa työssään. Tämän vuoksi emme siis tiedä, miten liikuntaa ja motoristen taitojen arviointia päiväkodeissa toteutettiin.".

"The purpose of this thesis is to examine children's pre-school physical education, their basic motor coordination skills, and educating early pedagogues. This thesis is a functional thesis which produced material for physical exercise education for early pedagogues. The inspiration for this program's development emerged from our advanced studies of children's physical exercise during spring 2007, when we examined motor coordination skills of preschoolers. The goals of this thesis were to develop early pedagogues' abilities for observation of basic motor coordination skills and functional children's physical exercise planning and execution. We carried out our thesis by means of education in co-operation with Päijät-Häme's Physical Activity and Sport Association. The target group was early pedagogues of Lahti region. Before beginning the education program, we carried out an inquiry of our target group, which helped us to understand their knowledge of physical exercise and also the quality and amount of physical exercise at that moment in the kindergartens. The education program started in November 2007 and lasted until February 2008. The education program consisted of four meetings, each lasting three hours. These meetings included observation of children's motor coordination skills, supported by practical training and a learning task which we assigned to the participating early pedagogues. Evaluation of this development process' goals realization was based on feedback gathered from the target group participants, feedback from Päijät-Häme's Physical Activity and Sport Association representative Krista Pöllänen, and our own observations. The goals of this thesis were essentially reached. Target group participants felt that they had gotten new ideas for planning and executing physical exercise and that their ability to observe basic motor coordination skills had improved. Some room for improvement was also found. We did not observe early pedagogues at work by ourselves. Because of that we can not be sure how they carried out observation of physical education and motor coordination skills in their kindergarten.".