Lastenneuvola : Opas venäjänkielisille maahanmuuttajille

Abstract

Tämä opinnäytetyö on selostus projektityöstä, jonka tavoitteena oli laatia venäjänkielinen opas lastenneuvolan toiminnoista ja suomalaisista lasten terveydenhoidon suosituksista. Opas on tarkoitettu ensisijaisesti venäjänkielisille maahanmuuttajille, mutta siitä hyötyvät myös lastenneuvolan terveydenhoitajat, jotka työskentelevät venäjänkielisten lapsiperheiden kanssa. Oppaan tarkoitus on auttaa venäjänkielisiä maahanmuuttajia ymmärtämään suomalaista lastenneuvolakäytäntöä ja siten helpottaa heidän ja terveydenhoitajien kohtaamista vastaanotolla.

Oppaaseen valituissa aihealueissa käsitellään lastenneuvolatoimintaa, rokottamista, kaksikielisen lapsen puheen kehitystä sekä lastenneuvolaikäisen lapsen fyysistä kasvua ja kehitystä, ravitsemusta, suun terveydenhoitoa ja unta. Näitä aiheita käsitellään työn teoriaosassa. Oppaaseen sisällytettiin myös suomi-venäjä-sanastoa sekä tärkeimpiä viranomaisten yhteystietoja. Tässä opinnäytetyössä selostetaan projektin eteneminen ideoimisesta valmiiksi oppaaksi. Ensin laadittiin suomenkielinen opas, joka käännettiin venäjän kielelle. Opinnäytetyön lopulla pohditaan projektin toteutumisen onnistumista sekä esitetään jatkotoimenpide-ehdotuksia.

Projektin tuotoksena syntyi venäjänkielinen opas, joka sisältää perustietoja suomalaisesta lastenneuvolatoiminnasta ja valituista lasten terveydenhoitoon liittyvistä suosituksista. Oppaaseen tiivistettiin löydetty teoriatieto ytimekkääksi kokonaisuudeksi. Opas on helppolukuinen ja ulkoasultaan selkeä. Opasta voi jakaa lastenneuvolassa terveydenhoitajan vastaanotolla venäjää äidinkielenään puhuville maahanmuuttajaperheille.

This thesis is a report of a project work. The objective of the thesis was to make a Russian- speaking guide for Child Welfare Clinic activities and Finnish children's health care recommendations. The guide is primarily intended for Russian-speaking immigrants, but it will also benefit a children of welfare clinic public health nurses who are working with the Russian-speaking families. The purpose of the guide is to help Russian-speaking immigrants to understand Finnish child welfare clinic practice and then to make their meeting easier on public health nurse`s encounter.

Selected subject areas for the guide include child welfare clinic activities, vaccinations, a bilingual child`s speech development, child welfare clinic aged child`s physical growth and development, nutrition, oral health and sleep. These subjects are dealt with in the theoretical part of the thesis. In the guide were also included Finnish-Russian vocabulary and the main contact authorities. This thesis described the progress of the project from generating ideas for a ready guide. At first a Finnish guide was made which was translated into Russian. At the end of the thesis the successful implementation of the project are discussed and proposals for further action are set out.

As a result of the project a Russian guide was born which includes basic information about Finnish child welfare clinic activities and selected recommendations relating to children's health care. The theory of knowledge was compacted in the guide as a concise entity. The guide is easy to read and visually clear. The guide can be shared at the child welfare clinic by a public health nurse to native Russian-speaking immigrant families.