Palvelukotiohjaaja mielenterveyskuntoutujan tukena

Abstract

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella palvelukotiohjaajan työtä mielenterveyskuntoutujien palvelukodissa. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, mikä on keskeistä palvelukotiohjaajan työssä, miten kuntouttava työote näkyy työssä ja miten asukkaiden toimintakykyä tuetaan. Lisäksi tutkimuksessa tarkastellaan palvelukotiohjaajan työn haasteita ja kehittämistarpeita. Tutkimuksen teoriaosuudessa käsitellään mielenterveyskuntoutusta, kuntouttavan työotteen käsitettä ja toimintakyvyn osa-alueita. Lisäksi teoriassa kerrotaan ohjaustyöstä ja ohjausvuorovaikutuksesta. Opinnäytetyö on luonteeltaan kvalitatiivinen tutkimus. Tutkimusaineisto kerättiin teemahaastatteluilla. Tutkimukseen osallistui erään mielenterveyskuntoutujien palvelukodin neljä työntekijää. Tutkimuksen tuloksista nousee esille se, että palvelukotiohjaajan työ on mielenterveyskuntoutujien tukemista ja ohjaamista arjen eri tilanteissa. Työntekijän ja kuntoutujan välisen vuorovaikutuksen ja luottamuksen saavuttaminen on tärkeää. Palvelukotiohjaajan tehtävänä on kuntouttavaa työotetta käyttäen ja kuntoutujan toimintakykyä tukien tähdätä kuntoutujan mahdollisimman itsenäiseen suoriutumiseen elämässään. Haasteena palvelukotiohjaajan työssä on työntekijän oma jaksaminen ja resurssipula palveluiden saannissa kuntoutujalle.

This study examines service home instructors work in mental health people service home. The aim of this study was to explain what is essential at service home instructor work, how rehabilitation work approach shows at work and how the residents' working and efficiency order is supported. In addition, the study investigates the challenges and the needs of development in service home instructor work. In the theory section the concepts of mental health rehabilitation and a rehabilitation work approach are discussed. The counseling work and counseling interaction are also discussed. This study is a qualitative research. The data were collected by interviews with theme. Four workers of the mental health people service home participated in the study. The results revealed that service home instructor work is supporting and guiding in everyday life. Achieving confidence and interaction between the worker and the rehabilitator is important. The service home instructor's task is to support rehabilitator's working order by using rehabilitation work approach. At the same time, the aim is to support the rehabilitator with the independent achievement in his life. The challenges at service home instructor's work are worker's own strength and the lack of resources.