Maahanmuuttajanuorten kokemuksia Matkalla-hankkeessa opituista työelämätaidoista

Abstract

Tämä opinnäytetyö on lähtenyt liikkeelle Plan International Suomen tarpeesta saada tietoa Matkalla-hankkeen onnistumisesta ja vaikuttavuudesta. Matkalla-hanke oli vuosina 2013–2016 toteutettu Planin kolmivuotinen oppivelvollisuusiän loppuvaiheessa Suomeen muuttaneille maahanmuuttajanuorille sekä heidän vanhemmilleen tarkoitettu projekti. Matkalla-hankkeen päätarkoitus on ollut edistää maahanmuuttajanuorten aktiivisuutta ja osallisuutta suomalaiseen yhteiskuntaan.

Tämä opinnäytetyö on laadullinen tutkimus. Hankkeeseen osallistuneet maahanmuuttajanuoret pääsivät kahdeksi viikoksi kesätöihin erinäisiin paikkoihin. Tutkimusta varten haastateltiin viittä hankkeeseen lukuvuonna 2015–2016 osallistunutta 14–17 vuotiasta maahanmuuttajanuorta sekä ennen että jälkeen kesätöiden. Haastatteluiden avulla tavoitteenani oli saada tietoa siitä, kuinka nuoret olivat kokeneet hankkeen tukeneen heitä työelämään liittyvissä kysymyksissä ja valmistaneen heitä tuleviin kesätöihin. Tavoitteena oli saada selville, kuinka hanke oli tukenut nuoria tuleviin kesätöihin varten ja olivatko nuoret saaneet riittävästi työelämätietoutta hankkeen aikana. Teoreettisessa viitekehyksessä käsitellään maahanmuuttajia Suomessa, maahanmuuttajia ja suomalaista työelämää sekä työelämätaitoja.

Tutkimuksen tuloksista kävi ilmi, kuinka Matkalla-hanke on onnistunut tavoitteessaan tukea nuoria työelämää varten. Nuoret olivat saaneet hankkeen ansiosta tietoa suomalaisesta työelämästä ja kokivat sekä ennen että jälkeen kesätöiden saaneensa riittävästi tukea kesätöissä selviytymiseen. Tutkimuksen avulla pystyttiin arvioimaan hankkeen onnistumista työelämään liittyvien asioiden näkökulmasta, jonka ansiosta Plan sai tärkeää tietoa hankkeen onnistumisesta. Lukuvuosi 2015–2016 oli Matkalla-hankkeen viimeinen vuosi. Tämän tutkimuksen avulla saatiin tietoa siitä, mikä oli tässä hankkeessa onnistunutta ja tuotiin tietoa Planin mahdollisiin tuleviin maahanmuuttajanuorten kotoutumista tukeviin hankkeisiin.

This Bachelor’s thesis was commissioned by Plan International Finland to establish the success and effectiveness of their Matkalla-project. The Matkalla-project was aimed at young immigrants who moved to Finland whilst at their final stage of compulsory education and also to their parents and was implemented between 2013-2016. The aim of this project was to promote youth activity and facilitate integration into Finnish society.

Qualitative methods were applied in this thesis. The young immigrants who participated in the Matkalla-project got a chance to get a summer job for two weeks in different places. For this study interviews were conducted with five young immigrants who participated in the Matkalla-project between 2015-2016. These youths were interviewed both before and after their summer jobs. The objective of this study was to investigate how the project had supported these youths in their summer jobs, and had they got enough information about working life during the project. The theoretical frame of reference consists of immigration in Finland, immigrants and Finnish working life and working life skills.

The results indicated that the Matkalla-project had accomplished its goal to give enough support for working life. The youths had received information about Finnish working life and all of them felt, both before and after summer job, that they had got enough information and support to manage well in their summer jobs. The success of the working life aspect was evaluated through this study which gave Plan important information about the success of their project. This thesis provided information on the successes of the project and also provided valuable new information for Plan’s prospective projects for supporting the integration of the young immigrants.