Infektoitunut avoin haava -potilasopas

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa infektoituneen avoimen haavan –potilasopas Vantaan kaupungin Tikkurilan terveysaseman haavahoitajien potilaille. Tavoitteena oli yhtenäistää potilaiden saamaa potilasohjausta potilaan kotona itsenäisesti toteutettavaan haavanhoitoon. Opinnäytetyö on osa Vantaan kaupungin Haavanhoito hanketta, yhteistyössä Laurea- ammattikorkeakoulun kanssa. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, jonka kirjallisuuskatsauksen pohjalta tuotettiin potilasopas. Potilasopas rajattiin käsittelemään infektoitunutta avointa haavaa ja potilaan kotona itsenäisesti toteuttamaa haavanhoitoa. Kirjallisuuskatsauksessa käsiteltiin ihon rakennetta, haavanhoitoa kotona, haavakipua, elintapojen vaikutusta haavan paranemiseen sekä aseptiikkaa haavanhoidossa. Potilasoppaan arvioivat kaksi haavahoitajan potilasta, potilaiden vastauksista selvisi, että opas koettiin hyödylliseksi. Haavahoitaja Tikkurilan terveysasemalta koki oppaan hyväksi työvälineeksi potilasohjauksessa.

Opinnäytetyön johtopäätöksenä voidaan todeta, että infektoituneiden avoimien haavojen -potilasopas on potilaista tarpeellinen ja opas tulee käyttöön Tikkurilan terveysasemalle. Opinnäytetyön kehittämisehdotuksina ehdotetaan tutkimusta potilasoppaan hyödystä potilaiden itsenäisesti toteuttamalle haavanhoidolle sekä hoitohenkilökunnan näkemyksestä potilasoppaan hyödystä potilaiden ohjauksen tukena.

The purpose of the thesis was to produce patient education material concerning the care of an open infected wound. The patient education material is meant for the patients of the nurses responsible for wound care at Tikkurila Health Centre in the city of Vantaa. The goal was to develop standardized instructions for wound care carried out by the patients at home. This thesis is part of a Wound Care Project managed by the city of Vantaa in collaboration with Laurea University of Applied Sciences. The thesis was carried out as a functional study and the literature review was the theoretical framework for the patient education material, which was compiled. The patient education material focus on the care of open infected wounds carried out by patients at home. The literature review covers such topics as the structure of the skin, wound care at home, pain management in the wound area, the effect of lifestyle on the healing of the wound and aseptic techniques in wound care. Information on how to create and compile the patient education material was also acquired. The patient instructions were evaluated by two wound care patients and they found the patient instructions very useful. The nurse responsible for wound care at Tikkurila Health Centre experienced the patient instructions as a good tool in patient guidance.

The results show that the patient education material on open infected wound care is found very useful by the patients and the patient instructions will be taken into use at Tikkurila Health Centre. To develop the wound care further, a more extensive study is suggested on the usefulness of the patient instructions for the wound care by patients at home and on the views of nursing staff as to the usefulness of patient education material as a support to patient education.