Voimauttavaa ryhmätoimintaa maahanmuuttajille : ryhmäprosessi ja digitaalinen ”Kirja itsestäni”

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoitus on luoda aikuisille maahanmuuttajille ryhmätoimintamalli, joka yhdistäisi luovien menetelmien käytön sekä digitaalisten välineiden hyödyntämisen. Tavoitteena on yksilön voimaantuminen ja osallisuuden tukeminen ryhmäprosessin kautta. Ryhmäprosessin yhtenä osatuloksena tuotetaan henkilökohtaisia digitaalisia kirjoja ”Kirja itsestäni”. Opinnäytetyö on suoritettu osana Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän kolmevuotista (2015-2018) Osallisena verkossa –hanketta, jonka tavoitteena on kehittää syrjäytymisvaarassa olevien aikuisten maahanmuuttajien digitaalisia taitoja.

Opinnäytetyö on toiminnallinen ja se on toteutettu työelämälähtöisesti. Teoreettisessä tietoperustassa on kuvattu aihepiirin kannalta oleellisin: maahanmuuttajat ja monikulttuurisuus, kotoutuminen ja työllistyminen, psykososiaalinen hyvinvointi ja syrjäytyminen. Opinnäytetyö edellytti myös monikulttuurisen sosiaalityön, ohjaajuuden, ryhmäprosessin ja –dynamiikan kuvaamista sekä luovien menetelmien teorioihin paneutumista. Lopullinen ryhmäprosessi ja sen tulokset olivat myönteisiä, voimaantumista ja osallisuuden lisääntymistä oli havaittavissa siltä osin kuin sitä pystyi mittaamaan. Kulttuurisensitiivinen ohjaajuus toteutui odotettua paremmin. Digitaalisten taitojen kehittämiseen luovassa ryhmäprosessissa olisi voinut panostaa vielä enemmän, mikäli projekti olisi ollut pidempi. Digitaalisen kirjan tekeminen samoin kuin aikuisille maahanmuuttajille tarkoitettu ryhmäprosessi luovia menetelmiä hyödyntäen ovat kannattavia ideoita tulevaisuutta ajatellen. Niitä voisi käyttää samoihin tarkoituksiin: voimauttamiseen ja osallisuuden lisäämiseen.

The aim of this practice-based Bachelor’s thesis was to create a form of group work for adult immigrants that would combine the use of creative methods as well as digital devices. The purpose was to induce the experience of empowerment and participation through the group process. One part of the outcome of the process is the digital “Book about me”. The thesis has been conducted as a part of Luksia, Western Uusimaa Municipal Training and Education Consortium’s three-year-project (2015-2018) that focuses on improving the digital skills of the immigrants in danger of social exclusion.

The thesis was practice-based, carried out in working life environment. In the theory basis some of the essential subjects necessary for the thesis such as immigrants and multiculturalism, integration and employment, psychosocial wellbeing and social exclusion, have been processed. The thesis also required focusing on multicultural social work, social counselling, group process and dynamics as well as the theories of creative methods in social field. The group process and the results of it were affirmative, it was indicated that the empowerment and participation seemed to increase in terms of how much they are possible to measure. Cultural sensitivity was carried out successfully in the group counselling process. However, the improvement of the digital skills throughout the creative process could have been put even more effort into if the project would have lasted over a longer duration. Creating a digital book as well as a creative group process for adult immigrants using creative methods are both considerable ideas in terms of future development. They could be used for the same purposes: to induce the experience of empowerment and social participation.