Joensuun terveyspalvelut ja niihin hakeutuminen - Opas toisen asteen opintoihin siirtyville

Abstract

Kun nuoret siirtyvät toisen asteen opintoihin, heidän tulee alkaa ottaa vastuuta omasta elämästään. Nuoret kokevat suuria elämänmuutoksia; heillä voi olla edessä irtaantumi-nen lapsuudenkodista ja muutto uudelle paikkakunnalle. On tärkeää informoida nuoria siitä, kuinka hakeudutaan erilaisiin terveyspalveluihin ja mistä voi löytää tarvitsemansa palvelut.

Opinnäytetyön toiminnallisen osuuden tarkoitus oli lisätä toisen asteen opintoihin siirty-vien 9.–luokkalaisten tietoisuutta Joensuun kantakaupungin terveyspalveluista ja niihin hakeutumisesta. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuottaa opas Joensuun terveyspalveluista Liperin kunnalle. Opas on tarkoitus jakaa 9-luokkalaisille terveystarkastusten yhteydes-sä.

Oppaaseen on koottu tiedot opiskeluterveydenhuollon toteutuksesta terveysasemilla se-kä keskussairaalassa. Oppaassa on myös esitelty yksityisten terveyspalvelujen tarjoamia palveluita, sekä muutamaa nuorille suunnattua kolmannen sektorin palvelua. Nuoret voivat oppaan avulla saada helposti tietoa tarjolla olevista palveluista ja niihin hakeutu-misesta. Tieto on helposti saatavissa yksissä kansissa, mutta tarpeen mukaan lisätietoa voi hakea organisaatioiden internetsivuilta. Toiminnallisena jatkokehitysideana on op-paan laatiminen nuorten yleisimmistä sairauksista.

When young people enter secondary school studies, they should begin to take respon-sibility of their own life. The young experience major life changes; they may detach from the childhood home and move to a new location. It is important to inform young people of how to access various health services and where to find the services one needs. The aim of this practise-based thesis was to increase awareness among 9th graders who are about to enter secondary school studies of health services in Joensuu and how to access them. The assignment was to produce a guide booklet about health services in Joensuu for the municipality of Liperi. The guide booklet will be distributed to 9th grad-ers in the context of medical examinations. The guide booklet provides information on the implementation of student health care services in health centres and the central hospital. The guide booklet also presents pri-vate health services and a couple of third sector services which are aimed at young people. Through the booklet, it is easy for the youth to get information of the available services and how to access them. In addition to this, they can find further information on the websites of the organizations. A further development idea is to create an information leaflet that discusses the most common diseases in young people.