Ikääntyneen yksinäisyys : Verkko-oppimateriaali sairaanhoitajaopiskelijoille

Abstract

Ikärakenteen muuttuessa Suomessa ikäihmisten osuus kasvaa. Ikääntyneellä tarkoitetaan 65 vuotta täyttänyttä henkilöä. Ikääntyneiden yksinäisyydestä puhutaan nykyisin hyvin paljon, ja se ennustaa toimintakyvyn heikkenemistä ja lisää kuolemanriskiä yli 60-vuotiailla. Tutkimuksien mukaan 25–30 prosenttia ikääntyneistä kokee yksinäisyyttä toisinaan ja 5-10 prosenttia jatkuvasti. Yksinäisyys on laaja ilmiö ja se voi olla konkreettista eristäytyneisyyttä, subjektiivista kokemusta tai sosiaalista tai emotionaalista yksinäisyyttä. Yksinäisyys voidaan kokea joko kielteisenä tai myönteisenä.

Sairaanhoitajakoulutuksen aikana ikääntyneiden yksinäisyyttä ei käsitellä kovin laajasti. Opinnäytetyön tarkoituksena on, että sairaanhoitajaopiskelijat tunnistavat ikääntyneen yksinäisyyden ja osaavat lievittää sitä. Tavoitteena on lisätä sairaanhoitajaopiskelijoiden tietämystä ikääntyneiden yksinäisyydestä. Tehtävänä oli tuottaa verkko-oppimateriaali gerontologisen asiakaslähtöisen hoitotyön opintojaksolle.

Toiminnallinen opinnäytetyö toteutettiin Karelia-ammattikorkeakoululle. Opinnäytetyössä käsiteltiin ikääntymistä, yksinäisyyttä ja siihen vaikuttavia tekijöitä sekä seurauksia, sairaanhoitajan roolia yksinäisyyden lievittämisessä ja sitä, millainen on hyvä verkkooppimateriaali. Teoriaosuuden perusteella tehtiin verkko-oppimateriaali, joka soveltuu käytettäväksi gerontologisen asiakaslähtöisen hoitotyön opintojaksolla. Oppimateriaalista voisi olla apua myös muilla opintojaksoilla sekä työelämässä sairaanhoitajille, jotka kohtaavat työssään yksinäisiä ikääntyneitä.

As the age structure changes in Finland, the proportion of older people increases. Older people are those over 65 years of age. Nowadays loneliness in older adults is discussed widely, and loneliness predicts decreased functional ability and increases the risk of death in people over 65 years of age. Studies show that 25-30 percent of older adults experience loneliness occasionally and 5-10 percent continuously. Loneliness is a wide phenomenon and it can be concrete seclusion, subjective experience or social or emotional loneliness.

The nursing education does not address loneliness in older adults very extensively. The purpose of this thesis was that nursing students recognize loneliness in older adults and know how to relieve it. The aim was to increase nursing students’ knowledge of loneliness in older adults. The assignment was to produce web-based material for the study module of Client-Centred Gerontological Nursing.

This practise-based thesis was commissioned by the Karelia University of Applied Sciences. The thesis discusses ageing, loneliness and factors affecting loneliness as well as its consequences, the role of a nurse in relieving loneliness and what good web-based material is like. Based on the theoretical part of the thesis, web-based material suitable for the study module of Client-Centred Gerontological Nursing was created. The webbased material can be helpful in other study modules and for nurses who are in working life and meet older people who are lonely.