Kahdeksasluokkalaisten tietämys omasta kehostaan -osana Nuori nainen ja endometrioosi -projektia

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää kahdeksasluokkalaisten nuorten naisten tietoutta kuukautisista, omista sukuelimistään sekä naisen hormonitoiminnasta. Työssä haluttiin selvittää, mistä nuoret etsivät tietoa kehon toiminnastaan, ja minkälaista tietoa he ovat aiemmin saaneet aiheesta. Opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Endometrioosiyhdistyksen kanssa. Endometrioosiyhdistyksellä on tällä hetkellä menossa Nuori nainen ja endometrioosi -projekti, jonka osaksi opinnäytetyömme liittyy.

Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisesti avoimin kysymyksin yhden yläkoulun kahdeksasluokkalaisille nuorille naisille. Avoimet kysymykset analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä.

Vastauksista nousi esiin erityisesti nuorten naisten heikko tietämys omasta hormonitoiminnastaan, josta nuoret naiset mainitsivat haluavansa lisää tietoa. Nuoret kuvasivat tuntemuksiaan ja kokemuksiaan aiheesta hyvin, mutta teoriatietoa aiheesta toivottiin lisää. Endometrioosi naisten sairautena oli tuttu noin puolelle vastanneista.

Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsiteltiin endometrioosia sairautena sekä naisen sukuelimiä ja hormonitoimintaa. Teoriaosuudessa käsiteltiin myös nuorten tietämystä seksuaaliterveydestä.

Opinnäytetyötä voivat hyödyntää terveydenhuollon ammattihenkilöt, jotka työskentelevät nuorten naisten parissa, sekä Endometrioosiyhdistys toiminnassaan. Jatkotutkimusaiheena voisi olla muiden ikäryhmien tutkiminen samasta aiheesta, minkä avulla voisi tarkastella eri ikäryhmien tietämyksen eroja omasta kehostaan. Aiheena voisi myös olla opinnäytetyössä saatujen tulosten perusteella tehty opas nuorille naisille heidän tarvitsemastaan tiedosta.

The purpose of this study was to investigate the knowledge of young women in eighth grade about their menstruation, a woman's own sexual organs and hormone activity. The aim was to find out where young people are looking for information on the body´s activities, and what kind of information they had received on the subject. This thesis was made in cooperation with the endometriosis association in Finland. Endometriosis association is currently carrying out their Young Woman and Endometriosis project, into which our study relates.

The research was conducted qualitatively to eighth graders with open questions in one primary school. Open questions were analyzed inductive content analysis.

According to the responses, there was poor knowledge of their own hormone activity, which came up as the young women wanted more information about it. Young people described their feelings and experiences about their menstruation well, but the respondents wanted more facts about the disease. Endometriosis as a womens disease was familiar to only half of the respondents.

The theoretical part of the thesis deals with endometriosis as a disease as well as the woman's sexual organs and the endocrine system. The theoretical part was also to support the young people's knowledge about sexual health research.

Health care professionals who work with young women can take advantage of the thesis and the endometriosis Association can use it in their operations. In the future, there could be a study of other age groups on the same subject, investigating the level of knowledge of different age groups. The results could be used as a base for a guide for young women about their menstruation and in-formation they need to know about them.