Poliisitubessa julkaistujen Poliisileijona-videoiden vastaanoton analysointi

Abstract

Opinnäytetyössä analysoitiin Poliisileijona-videoiden saamaa vastaanottoa. Poliisileijonavideot ovat lapsille suunnattuja, neuvoja antavia videoita. Videot löytyvät Poliisitubesta, joka on poliisin uusi videokanava YouTubessa. Tutkimuksessa keskityttiin videoiden kiinnostavuuteen, hauskuuteen, ymmärrettävyyteen ja hyödyllisyyteen. Opinnäytetyönä tehtiin tutkimusta, jolla kerättiin poliisihallitukselle tietoa kanavan/videoiden vastaanotosta. Tutkimuksen tuloksia tullaan käyttämään Poliisitube-kanavan arvioinnin ja jatkokehityksen tukena.

Mielipiteitä ja arvosteluja Poliisileijona-videoista kerättiin verkossa käydyistä keskusteluista, itse kohderyhmältä eli lapsilta sekä heidän opettajiltaan. Verkkokeskusteluja seurattiin Twitterissä ja Facebookissa. Aineistot lasten ja opettajien mielipiteistä kerättiin tutkimukseen valitussa koulussa. Tutkimuksessa lapset katsoivat opettajansa johdolla Poliisileijona-videoita. Katselusta kerättiin havaintoja lasten reaktioista ja kirjattiin muistiin asioita, jotka nousivat katselun jälkeen esiin videoista käydyissä keskusteluissa. Opettajia haastateltiin erikseen videoiden katseluiden jälkeen.

Tutkimuksessa selvisi, että lasten ja opettajien mielipiteet videoista erosivat melko paljon verkkokeskusteluissa ilmenneistä mielipiteistä. Verkossa annetut mielipiteet olivat lähinnä negatiivisia, lasten ja opettajien mielipiteet puolestaan positiivisia. Tutkimuksessa selvisi, mistä lapset videoissa pitivät ja esiin nousi myös parannusehdotuksia.

The reception of Poliisileijona videos by the public was analyzed in this thesis. The Poliisileijona videos are advisory videos aimed at children. The videos are available in Poliisitube, a new video channel of the Police in Youtube. The study focused on how interesting and fun the videos were and on their understandability and usefulness. This thesis is a study that gathered information on the reception of the channel / videos for the Police. The results of the study will be used as support for the estimation and further development of the Poliisitube channel.

The opinions and judgements on the Poliisileijona videos were gathered from discussions on the internet and the target group itself, i.e. children and their teachers. Web discussions were followed on Twitter and Facebook. The material consisting of the opinions of children and their teachers was gathered from the school selected for the study. In the study, children under the guidance of their teachers watched the Poliisileijona videos. Observations from the children’s reactions during watching were collected and things that arose in the discussions after watching the videos were recorded. The teachers were interviewed separately after watching the videos.

The study found that the opinions of the children and their teachers on the videos differed quite a lot from the opinions in web discussions. The opinions given on the internet were mostly negative as the opinions of the children and their teachers were largely positive. The study also revealed what the children liked in the videos and suggestions for improvement were also raised.