Koulualueen yleissuunnitelma : Koulutuskeskus Salpauksen pihan yleissuunnitelma Vipusenkadulla

Abstract

Tämä opinnäytetyö on toimeksianto Päijät-Hämeen koulutuskonsernin Kiinteistöpalveluilta, joka vastaa myös Koulutuskeskus Salpauksen kiinteistöistä. Kohde sijaitsee Lahdessa Kytölän kaupunginosassa. Työn tavoitteena on tutkia hyvän koulunpihan ominaisuuksia ja sen vaikutuksia liikuntaan kouluympäristössä. Vuorovaikutuksessa kiinteistöjen käyttäjien ja ylläpitäjien kanssa sekä kestävän kehityksen pohjalta laaditaan yleissuunnitelma Koulutuskeskus Salpauksen Vipusenkadun alueelle.

Teoriaosuudessa käsitellään koulupihan suunnittelun lähtökohtia, esteettömyyttä, koulunpihaa liikuntaympäristönä, kestävää kehitystä sekä vuorovaikutteista suunnittelua. Opinnäytetyön suunnitelmaosiossa on perehdytty alueen kaavatilanteeseen ja rakennuksiin sekä Koulutuskeskus Salpauksen organisaatioon. Lisäksi esitetään kuvaus suunnittelualueena olevan kampusalueen nykytilanteesta. Selvitys sisältää muun muassa alueen kulkureitit, kasvillisuuden, päällysteet ja rakenteet, valaistuksen sekä opastuksen.

Opinnäytetyöprosessin aikana mahdollistettiin alueen käyttäjien osallistuminen työn kulkuun ja ideointiin. Vuorovaikutuskeinoja olivat muun muassa henkilöstön kanssa käydyt kokoukset, Webropol-kysely sekä erilaiset haastattelut. Vastauksia ja kommentteja käytettiin pohjana yleissuunnitelman laatimisessa.

Työhön sisältyy yleissuunnitelma Vipusenkadun Koulutuskeskus Salpauksen kiinteistöjen alueelle, detaljisuunnitelmat sekä alueen kehittämisen kiireellisyysjärjestys. Työn tavoitteena on kehittää kouluympäristöä turvallisempaan ja viihtyisämpään suuntaan, jonka toteutukseen oppilaat voivat osallistua koulutöissään. Ongelmallisimpia elementtejä kampusalueella ovat suuret korkeusvaihtelut, heikko opastus sekä liikennejärjestelyt.

The objective of this thesis was to examine the elements of a pleasant and safe school yard. The planning area located in the Kytölä district in Lahti, Finland. Lahti Region Educational Consortium was the commissioner of this thesis.

The theory part deals with designing the school yard accessibility, the sports environment of the school yard, sustainable development and interactive planning. In the inventory, the focus was on the planning situation, on the buildings and the organization of the Salpaus Further Education. In addition, the present state of the school of the Salpaus Further Education in Vipusenkatu Lahti is presented.

The thesis was made by interacting with the users of the planning area. Via meetings, a Webropol survey as well as various interviews. The master plan is based on the received comments.

This thesis includes a master plan and detailed plans as well as the development of the urgency of the order. Based on the results, students can participate in the implementation of the plan and thus improve the security in the region. The problems of planning area were large variations in height, poor guidance and traffic.