Nyutexaminerade sjukskötares erfarenheter av handledning : En litteraturstudie
Öhman, Gisela; Mäkilä, Maria (2017)
Högskolan på Åland
2017
All rights reserved
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2017060111772
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2017060111772
Tiivistelmä
Bakgrund: Känslor av osäkerhet är vanligt förekommande hos nyutexaminerade sjukskötare. Fångas inte dessa känslor upp kan detta i förlängningen leda till att nyutexaminerade sjukskötare lämnar professionen. Benner och Duchscher poängterar i sina teorier hur viktigt det är med stöd, handledning och uppmuntran för att nyutexaminerade sjukskötare ska utvecklas i sin yrkesroll.
Syfte: Att belysa nyutexaminerade sjukskötares erfarenheter av handledning
Metod: En systematisk litteraturstudie med kvalitativ design
Resultat: Det övergripande temat som framkom i studien var En knuff i rätt riktning - att våga stå på egna ben. Utöver detta framkom fyra subteman: Att få utrymme att utvecklas med hjälp av handledning, att stärka självförtroendet genom en stöttande relation, att känna sig oförberedd på bristande socialt stöd och att uppleva socialt stöd och känna sig som en del av teamet.
Slutsats: Att genom handledning stärka självförtroendet hos nyutexaminerade sjukskötare redan från starten kan bidra till att behålla dem inom professionen och därmed minska omsättningen av sjukskötare. Title: New Graduate Nurses Experience of Preceptorship. A literature review
Background: Feelings of insecurity is common among new graduate nurses. If those feelings go unnoticed it may lead up to the new graduates leaving the profession. The theorists Benner and Duchscher highlight the importance of support and encouragement through preceptorship.
Aim: To gain insight into new graduate nurses’ experience of preceptorship
Method: A systematic literature review with a qualitative design
Results: The main theme of the study was A push in the right direction - dare to stand on one’s own two feet. The sub themes that emerged was To be given the space needed for professional growth by using preceptorship, To strengthen one’s confidence through a nurturing relationship, To feel unprepared with lack of social support and To experience social support and to feel like being a part of the team.
Conclusion: Building confidence in new graduate nurses from the beginning may contribute to retaining them in the profession and thereby reduce turnover among nurses.
Keywords: New graduate nurses, experience, preceptorship
Syfte: Att belysa nyutexaminerade sjukskötares erfarenheter av handledning
Metod: En systematisk litteraturstudie med kvalitativ design
Resultat: Det övergripande temat som framkom i studien var En knuff i rätt riktning - att våga stå på egna ben. Utöver detta framkom fyra subteman: Att få utrymme att utvecklas med hjälp av handledning, att stärka självförtroendet genom en stöttande relation, att känna sig oförberedd på bristande socialt stöd och att uppleva socialt stöd och känna sig som en del av teamet.
Slutsats: Att genom handledning stärka självförtroendet hos nyutexaminerade sjukskötare redan från starten kan bidra till att behålla dem inom professionen och därmed minska omsättningen av sjukskötare.
Background: Feelings of insecurity is common among new graduate nurses. If those feelings go unnoticed it may lead up to the new graduates leaving the profession. The theorists Benner and Duchscher highlight the importance of support and encouragement through preceptorship.
Aim: To gain insight into new graduate nurses’ experience of preceptorship
Method: A systematic literature review with a qualitative design
Results: The main theme of the study was A push in the right direction - dare to stand on one’s own two feet. The sub themes that emerged was To be given the space needed for professional growth by using preceptorship, To strengthen one’s confidence through a nurturing relationship, To feel unprepared with lack of social support and To experience social support and to feel like being a part of the team.
Conclusion: Building confidence in new graduate nurses from the beginning may contribute to retaining them in the profession and thereby reduce turnover among nurses.
Keywords: New graduate nurses, experience, preceptorship