Uusi nuori nuorisokodissa : nuorisokodin uusimmille nuorille suunnatun haastattelulomakkeen tuottaminen

Abstract

Tämä opinnäytetyö on toiminnallinen ja laadullisen tutkimusotteen omaava. Opinnäytetyön tuloksena syntyi nuorille suunnattu haastattelulomake nuorisokotien Harakkamäki ja Siilimäki käyttöön. Lomake toimii huostaan otettujen tai avohuollon tukitoimina sijoitettujen nuorten alkukartoitusmenetelmänä nuorisokodissa.

Työprosessiin on sisältynyt teoriatietoon ja kirjallisuuteen tutustumista, sekä nuorisokodin henkilökunnan ja nuorten haastatteluja. Haastattelut on toteutettu teemahaastatteluina ja haastatelluilta saatua tietoa on käytetty lähinnä lähdemateriaalina. Kirjallisuudesta haastattelulomakkeeseen ovat vaikuttaneet muun muassa Laituri- projektin tuottamat valtakunnalliset sijaishuollon laatukriteerit, sosiaalipedagogiikkaa käsittelevä kirjallisuus sekä osallisuuteen liittyvä materiaali.

Nuorille suunnatun haastattelulomakkeen tarkoituksena on mahdollistaa nuoren osallisuus omassa sijoitusprosessissaan. Haastattelulomake antaa nuorelle mahdollisuuden tuoda ilmi oman mielipiteensä ja kertoa asioista omasta näkökulmastaan. Haastattelun muodossa läpikäyty lomake antaa nuoresta tietoa nuorisokotien henkilökunnalle ja vaikuttaa nuoren hoito- ja kasvatussuunnitelman tekoon. Nuorten osallisuutta on huomioitu myös työn toteutusvaiheessa kysymällä nuorilta palautetta haastattelulomakkeen kysymyksistä. Nuorille on haluttu tarjota mahdollisuus vaikuttaa nuorisokodin kehitystyöhön ja heidät on nähty merkittävinä tiedon antajina.

Haastattelulomake on kahdeksansivuinen ja se sisältää seuraaviin aihepiireihin liittyviä kysymyksiä: arki, nuorisokotiin tuleminen, persoonallisuus, terveys, sosiaaliset suhteet, koulu ja tulevaisuus. Lomakkeessa on myös verkostokartta. Kysymysten lisäksi lomake sisältää ohjeet niihin liittyen. Käytännön kokeilut osoittivat lomakkeen kattavaksi kokonaisuudeksi ja hyväksi vuorovaikutukselliseksi menetelmäksi. Nuoret ymmärsivät kysymykset ja heidän mielestään niihin oli helppo vastata.

This thesis is conducted as both functional and qualitative study. As a result of this thesis, an interview form aimed at young people was created for the use of the two youth homes Harakkamäki and Siilimäki. The form acts as a support for those youths that have been taken into custody or those who are in non-institutional care. The form works as a preliminary aid for those in youth homes.

The working process included theory and literature studies as well as interviews with both employees and youngsters in youth homes. The interviews were done in a thematic way, and the knowledge obtained from the interviewees is mainly used as a source material. Literature has influenced the form especially through Laituri-project's national foster care quality criteria, through social pedagogy related literature and through the involvement consisting material.

The interview form allows young people to have a say in their own placing process. The form also offers an opportunity for the youth to express his or hers own opinion and perspective. The form completed through an interview gives valuable details about the young person to the staff at youth homes and affects the educational and care-taking planning. Youth participation was also involved when making the form. They were asked for feedback of the questions appearing in the questionnaire. Young people are seen as a significant information source and they have been offered a chance to influence the development work in youth homes. The form consists of eight (8) pages and includes questions related to following topics: everyday life, entering the youth home, personality, health, social relations, school and future. The form also has a network chart based on Bronfenbenners theory, meaning a circle that shows the social situation of the youngster. The questions also include instructions. Practice proved the form to be an extensive entity and a good interactive method. The youth understood the questions and they found them easy to answer.