FUAS-ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksen nykytila
Brofeldt, Tuula; Piensoho, Tuula (2011)
Lahden ammattikorkeakoulu
2011
Julkaisun pysyvä osoite on
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-827-132-4
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-827-132-4
Tiivistelmä
Aikuisväestön osaamisen ylläpitäminen ja kehittäminen vaatii toimivaa aikuiskoulutusjärjestelmää, mikä on myös tärkeä osa työvoima- ja elinkeinopolitiikkaa. Koulutus- ja korkeakoulupolitiikan myötä aikuiskoulutuksen toimijoilta vaaditaan muutoksia totuttuihin toimintamalleihin.
Julkaisu esittelee opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaa ja Lahden ammattikorkeakoulun hallinnoimaa Aikuiskoulutuksen koordinointihanketta (AIKOKO). Hanke liittyy Hämeen ja Lahden ammattikorkeakoulujen sekä Laurea-ammattikorkeakoulun (FUAS-ammattikorkeakoulut) aikuiskoulutuksen yhteistyön selkeyttämiseen ja kehittämiseen.
Hankkeen tarkoituksena on luoda toimintamalli ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksen osaamispalveluiden järjestämiseen Helsingin metropolialueella. Hanke käynnistyi vuoden 2011 alussa kestäen vuoden 2012 loppuun saakka.
Julkaisun pääpaino on hankkeen alussa tehdyn nykytila-analyysin tulosten ja kehittämiskohteiden esittelyssä. Se antaa kokonaiskuvan FUAS-ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksen nykytilasta, niiden aikuiskoulutustoiminnan organisoitumisesta sekä koulutustarjonnasta vuosina 2011–2012. Siinä selvitetään myös liittouman korkeakoulujen eri toimijoiden käsityksiä siitä, miten heidän mielestään aikuiskoulutusta tulisi koordinoida ja kehittää Helsingin metropolialueella.
Julkaisu esittelee opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaa ja Lahden ammattikorkeakoulun hallinnoimaa Aikuiskoulutuksen koordinointihanketta (AIKOKO). Hanke liittyy Hämeen ja Lahden ammattikorkeakoulujen sekä Laurea-ammattikorkeakoulun (FUAS-ammattikorkeakoulut) aikuiskoulutuksen yhteistyön selkeyttämiseen ja kehittämiseen.
Hankkeen tarkoituksena on luoda toimintamalli ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksen osaamispalveluiden järjestämiseen Helsingin metropolialueella. Hanke käynnistyi vuoden 2011 alussa kestäen vuoden 2012 loppuun saakka.
Julkaisun pääpaino on hankkeen alussa tehdyn nykytila-analyysin tulosten ja kehittämiskohteiden esittelyssä. Se antaa kokonaiskuvan FUAS-ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksen nykytilasta, niiden aikuiskoulutustoiminnan organisoitumisesta sekä koulutustarjonnasta vuosina 2011–2012. Siinä selvitetään myös liittouman korkeakoulujen eri toimijoiden käsityksiä siitä, miten heidän mielestään aikuiskoulutusta tulisi koordinoida ja kehittää Helsingin metropolialueella.