Opas vauvan motorisen kehityksen tukemiseen Lahden ensikodin asiakkaille

Abstract

Opinnäytetyö on toiminnallinen, ja se toteutettiin Lahden ensikoti ry:n toimeksiannosta. Lahden ensikoti on kodinomainen ympäristö, jossa perhe saa ympärivuorokautista tukea vauvan hoitoon ja vanhemmuuteen. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa opas vauvan motorisen kehityksen tukemiseen ensikodissa asuville vanhemmille. Ensikodin asiakkaat ovat pääasiassa erityistä tukea tarvitsevia perheitä. Lahden ensikoti määritteli oppaalle selkeän tavoitteen, ja sen perusteella tehtiin selkokielinen opas, jossa selvitetään vauvan kanssa arjessa toimimisen perusasiat havainnollistavien kuvien avulla. Toiminnalliseen opinnäytetyöhön kuuluu oppaan lisäksi kirjallinen raportti, joka toimii oppaan teoreettisen tiedon perustana. Opinnäytetyössä perehdyttiin vauvan motoriseen kehitykseen ja sen tukemiseen, erityistä tukea tarvitseviin perheisiin, varhaisen vuorovaikutuksen vaikuttavuuteen vauvan motorisessa kehityksessä sekä selkokielisen oppaan laatimiseen käyttämällä monipuolisia lähteitä. Ensikodin työntekijöiltä saimme myös kokemusperäistä tietoa, jota pyrimme yhdistämään teoriatiedon kanssa. Opinnäytetyön tuotos, vauvan motorisen kehityksen tukemiseen liittyvä opas, on ensikodin toiveiden mukaan yleispätevä. Oppaan sisältö tukee 06 kuukauden ikäisen vauvan luontaista motorista kehitystä, eikä oppaassa ole haluttu korostaa iän mukaisia kehitysvaiheita. Opas on toimeksiantajan pyynnöstä luotu julkiseksi tiedostoksi, jotta kaikki asiasta kiinnostuneet voivat hyödyntää sitä. Opas liitettiin erilliseksi tiedostoksi opinnäytetyöraportin mukana Theseukseen. Oppaan hyödyllisyydestä on hyvä pyytää palautetta oppaan käyttäjiltä. Palautteen pohjalta opasta voitaisiin jatkokehittää vastaamaan käyttäjien tarpeita mahdollisimman hyvin. Oppaan kääntäminen englanniksi palvelisi muitakin kuin suomenkielisiä asiakkaita.

The thesis is functional and it was commissioned by the Lahti ensikoti ry (Lahti mother and child home). Lahti ensikoti is a homelike environment where families receive needed support for baby care and parenthood. The purpose of this thesis was to create a guide on the motor development of babies from their birth to approximately the age of six months for parents living in Lahti ensikoti. The parents who live in ensikoti are mostly parents with special needs. Lahti ensikoti ry defined the meaning of the guide as giving plain language information for the parents with both verbal and visual tips to support them with the motor development of babies in everyday activities. They also wanted the guide to be public and available for everyone who needs this kind of information. The plain language guide is based on the theoretical part of the thesis. The theoretical framework of the thesis and the guide was collected from researches, literature, articles, the internet and an interview with an employee of the ensikoti. The theory of motor development and how to support it, families with special needs, the importance of interaction to support the motor development of babies and the theory of how to prepare a plain language guide was researched extensively. A considerable amount of cooperation was done with Lahti ensikoti during the thesis process. The guide is published as an attachment to this thesis. Furthermore, to clarify the real benefit of the guide, it would be interesting to find out the opinions of the parents using the guide. Also the guide could be translated into English in the future. Keywords: baby, early interaction, families with special needs, first home, guide, motor development, plain language, support for development