Lasten näkemyksiä lastensuojelun perhetyöstä

Abstract

Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jonka tavoitteena on kuulla lasten näkemyksiä lastensuojelun perhetyöstä. Tutkimus toteutettiin yhteistyössä eteläsuomalaisen perhekeskuksen kanssa. Tarkoituksena tutkimuksessa oli tuoda lasten ääni esiin ja mahdollistaa yhteistyökumppanimme työn kehittäminen. Lasten näkemysten selvittäminen ja esiin tuominen mahdollistaa lastensuojelutyön kehittämisen. Tutkimukseen osallistui kuusi alakouluikäistä lasta, jotka olivat lastensuojelun perhetyön asiakkuudessa. Tutkimus toteutettiin nauhoitetuin teemahaastatteluin. Aineiston analysointimenetelmänä käytettiin aineistolähtöistä sisällönanalyysia.

Tutkimustuloksista ilmeni, että lasten osallisuus ja lapsilähtöisyys lastensuojelun perhetyössä vaihtelevat. Lasten kertomassa korostuivat heidän kokemuksensa perhetyöstä sen toteutumispaikan, työntekijöiden ja toiminnan kautta. Lasten osallisuus toteutui heidän kanssaan tehtävässä työssä, lapsen ja perhetyöntekijän kahdenkeskisissä tapaamisissa. Kuitenkaan kaikilla lastensuojelun perhetyön prosessin osa-alueilla lasten kuuleminen ja huomioiminen heidän osallisuutensa vahvistamiseksi ei toteutunut. Lastensuojelun perhetyöhön liittyvät keskustelut jäivät lasten kertomassa vähemmälle huomiolle. Lasten näkemyksiä kuultiin perhetyön toiminnasta ja sen suunnittelusta, mutta ei niinkään perhetyön prosessista.

Tutkimus tuo tärkeää tietoa lasten näkemyksistä lastensuojelun perhetyöstä. Tutkimustulokset ovat hyödynnettävissä lastensuojelutyötä kehitettäessä. Lasten kanssa toimivat työntekijät voivat peilata työtään ja työskentelytapaansa tutkimuksen tuloksiin. Tällöin mahdollistuu työn luonteen kehittäminen lapsilähtöisempään suuntaan. Lapsilähtöisyys sekä lapsen yksilöllinen kohtaaminen ja kuuleminen tulisi olla osa kaikkea lasten kanssa tehtävää työtä.

The study is a qualitative study of children’s views on family work in child wel-fare. The study was carried out in cooperation with a family center located in Southern Finland. The purpose of the study was to discover the children’s voices and to enable the development of work in the family center. By finding out the children’s views it is possible to develop work in child welfare. Six primary school children who were clients of family work in child welfare participated in the study. The study was carried out by recorded theme interviews. The material was interpreted by the method of material-based content analysis.

According to this study, children’s participation and child orientation varies in family work in child welfare. In the interviews children expressed their experi-ences of family work through its place, workers and activity. Children’s participa-tion materialized in the work with children, in meetings between a child and a family worker. Although in every sector of the process of family work in child welfare hearing children and taking them into consideration to strengthen their participation didn’t materialize. Conversations related to family work in child welfare were not expressed in children’s interviews. The child was heard about activi-ties and planning them but not necessarily about the process of family work.

The study gives important information about children’s views on family work in child welfare. The results can be utilised in developing the child welfare work. People who work with children can compare their work and ways of working to the results of the study. In this way it is possible to make it more child orientated. Child orientation, the individual encountering and hearing of children should be part of every work that involves children.