Logistiikkastrategian luominen : Case: Koulutuskeskus Salpauksen logistiikka-ala

Abstract

Tämän opinnäytetyön päätarkoituksena on luoda logistiikkastrategia ammatilliseen oppilaitokseen. Kohdeoppilaitoksena on Koulutuskeskus Salpaus Lahdessa. Suomalaisilla ammatillisilla oppilaitoksilla on useita eri toimintoihin liittyviä strategioita, mutta vain harvoilla on oma logistiikkastrategia. Tämän tutkimuksen päätavoitteena on luoda käytännöllinen, tehokas ja taloudellinen logistiikkastrategia Salpauksen logistiikka-alalle.

Opinnäytetyön teoriaosuudessa perehdytään strategiaan, strategiseen suunnitteluprosessiin, logistiikkaan ja logistiikkastrategiaan. Päätavoitteena on saada selkeä ja perusteellinen kuvaus logistiikkastrategian suunnitteluprosessista ja sen soveltumisesta ammatilliseen oppilaitokseen.

Koska kyseessä on laadullinen tutkimus, aineistoa kerätään pääosin havainnoimalla. Aineistoa saadaan myös Salpauksen logistisista dokumenteista, arkistoista, avainhenkilöiden haastatteluista ja eri yritysten verkkosivuilta.

Tutkimustuloksina saadaan luotua logistiikkastrategia ja todetaan, että pääasia suunnitteluprosessissa on informaation tehokas kulku kaikkien prosessiin osallistuvien henkilöiden kesken. Kaikki tieto tulee dokumentoida huolellisesti ja tehokkaalla henkilöstön koulutuksella varmennetaan strategian toteutus. Jokaisen osallistujan tulee sitoutua sekä strategian suunnitteluun että sen toteutukseen. Strategian toteutuminen tulee varmistaa ammattimaisella johtamisella. Tutkimustulosten loppuosassa esitellään yksi malli käyttöönotettavasta logistiikkastrategiasta Koulutuskeskus Salpauksessa.

The main purpose of this thesis is to create a logistic strategy for a vocational school. Salpaus Further Education in Lahti is the case company for this study. In Finland there are many different kinds of strategies in vocational schools, but only a few have their own logistic strategy. The main goal of this thesis is to create a practical logistic strategy for the case company. This logistic strategy should per-form effectively and economically.

The topics discussed in the theoretical part of the thesis include the issues of strat-egy, the planning process, logistic and logistic strategy. The main purpose is to make a clear and thorough description on the planning phases in the creation of a logistic strategy for vocational school as well as to examine its applicability to a vocational school system.

The research is carried out based on the qualitative approach and the data for the empirical part was collect by means of observation. Data are also gathered from logistics documents in at Salpaus, archives, interviews and also from web sites of various organisations.

The research results indicate logistic strategy. The main issue in a planning proc-ess for a logistics strategy is to ensure the dissemination of information between the strategy-makers. All information needs to be documented carefully. And with effective training for employees the implementation of the strategy will be se-cured. Each participant needs to commit to both the planning stages of the logistic strategy as well as its implementation. Furthermore, professional management is needed to ensure the implementation of the strategy. A logistics strategy model that could be implemented for Salpaus further education has been presented at the end of the thesis, by the researcher.