Apuna nuorten itsenäistymisessä : Itsenäistymiskansio Pienryhmäkoti Kastanjassa

Abstract

Tämä tutkimuksellinen kehittämishanke käsitteli nuoren itsenäistymistä laitoshuollosta omaan elämään. Kehittämishanke tehtiin yhteistyössä lastensuojelun sijaishuollon asumispalveluita tarjoavan Pienryhmäkoti Kastanjan kanssa. Kehittämishankkeen tavoitteena oli tuottaa itsenäistymiskansio, jonka tarkoituksena oli lisätä itsenäistymi-seen liittyvää etukäteissuunnittelua pienryhmäkodissa, sekä vahvistaa jälkihuoltotyö-hön liittyvää osaamista. Itsenäistymiskansion tarkoituksena oli myös toimia laitoksesta omaan elämään muuttaville nuorille apuvälineenä.

Kehittämishankeen teoreettisessa tietopohjassa painopisteenä oli lastensuojelu, nuo-ruus ja itsenäistyminen. Lisäksi teoriapohjassa tarkastellaan niitä erityispiirteitä ja haas-teita, joita itsenäistyminen sijaishuoltopaikasta tuo nuoren elämään.

Kehittämishanke oli toimintatutkimuksellinen. Aineisto itsenäistymiskansioon kerättiin koko pienryhmäkodin henkilökunnalle suunnatulla kyselylomakkeella. Lisäksi aineistoa saatiin pitämällä mukautettuja learning cafe -tuokioita osalle henkilökunnasta. Learning cafe- menetelmällä ja kyselylomakkeella saatiin tietoa siitä, mitä nuorten kanssa työs-kentelevät toivoivat kansion sisältävän. Kertyneessä materiaalissa ilmeni toistuvia teemoja, joita käyttämällä, ja niihin teoriapohjaa yhdistämällä koottiin toivotut aihepiirit ja itsenäistymiskansio toteutettiin. Itsenäistymiskansiosta muodostui 20-sivuinen käy-tännön opas Pienryhmäkoti Kastanjasta itsenäistyville nuorille.

This research-based Master’s thesis discussed the independence of young from foster care to an adult life. This developmental project was made in co-operation with Pien-ryhmäkoti Kastanja, that offers institutional care for young that have been taken into custody. The objective of this developmental project was to produce an independence folder for Pienryhmäkoti Kastanja. The purpose of that folder was to increase the knowledge of aftercare. The purpose of the folder was also to be a tool to those who were about to move to an independent life after foster care.

The theory part of this project consisted of material on child protection, youth and in-dependence. The theoretical part also examined those special factors and challenges, which are in effect when becoming independent from a childcare facility.

This developmental project was carried out in a way of an action research. Data needed for this project was collected by a questionnaire directed to the whole person-nel of Pienryhmäkoti Kastanja. More data was collected by arranging modified learn-ing cafes to some of the personnel. From the data collected via learning cafe -method and data from the questionnaire one was able to understand themes the people work-ing with young wanted in the independence folder. Similar themes came up from the material collected, and with combining them to theory one could gather the themes they were hoping for the folder to include. The independence folder built up to be a 20 pages booklet of practical information for the young who become independent from Pienryhmäkoti Kastanja.