Teknologia haastaa ja koettelee, mutta digitaalisten oppimisympäristöjen mahdollisuudet tunnistetaan

Abstract

Digitaalisten taitojen hallinta ja kehittäminen jakavat edelleen mielipiteitä. Osa opettajista päivittää omaa osaamistaan jatkuvasti, toiset etenevät digimaailmassa hieman hitaammin. Myös opiskelijoilla voi olla keskenään hyvin erilaiset digitaidot. Euroopan soaiaalirahaston (ESR) rahoittamassa Digiosalliseksi-hankkeessa selvitettiin opettajien digiosaamista ja opiskelijoiden digiosallisuuden kokemusta. Lisäksi opetushenkilöstölle järjestettiin työpajoja useista teemoista. Artikkelissa käsitellään opettajien osaamista ja opiskelijoiden osallisuuden kokemista digitaalisuuden lisääntyessä.