Mistä puhumme kun puhumme musikaalisuudesta : Musikaalisuuden diskurssit mediassa

Abstract

Opinnäytetyössä tutkitaan sitä, kuinka musikaalisuudesta puhutaan mediassa ja millaisia puhetapoja eli diskursseja musikaalisuutta käsittelevästä puheesta muodostuu. Aineistona on 22 Ylen verkkoartikkelia, jotka on julkaistu vuosina 2016 ja 2017. Aineistossa musikaalisuudesta puhutaan pääasiassa todellisena ominaisuutena, eikä käsitteen sopimuksenvaraisuudesta keskustella. Musikaalisuuden sisältöä koskevissa diskursseissa hallitseva piirre on laulutaidon ja sävelten erottelukyvyn painottuminen. Aineistossa toistuu puhe musikaalisuuden periytymisestä, mutta sen ohella ja toisinaan vaihtoehtona puhutaan siitä, että harjoittelu on olennaista musiikillisten taitojen kehittymiselle. Lisäksi aineistossa on näkyvillä sekä diskurssi musikaalisuuden mittaamisen tärkeydestä että sen vaikeudesta. Pohdintaluvussa perustellaan, että musikaalisuuden puhetapojen eli diskurssien tunnistaminen on tärkeää musiikkipedagogille, koska käsitykset musikaalisuudesta liittyvät siihen, kuka saa tai kenen toivotaan harrastavan musiikkia. Siksi on tärkeää huomata, että puhe musikaalisuudesta on neuvottelua siitä, mitä musikaalisuus on.