Yhteisiä askeleita -menetelmäopas lapsen ja vanhemman välisen varhaisen vuorovaikutuksen tukemiseen
Karhapää, Jonna; Kesseli, Vilma (2019)
Avaa tiedosto
Lataukset:
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019052812477
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019052812477
Tiivistelmä
Tässä toiminnallisessa opinnäytetyössä suunniteltiin, toteutettiin ja arvioitiin menetelmäopas. Tarkoituksena oli tuottaa Vantaan Turvakoti ry:lle menetelmäopas alle kahdeksan vuotiaan lapsen ja vanhemman välisen varhaisen vuorovaikutuksen tukemiseen. Tavoitteena oli luoda monipuolinen ja käytännöllinen menetelmäopas, joka helpottaa turvakodin arkea ja toimii työvälineenä, jonka avulla työntekijä voi tarttua arjessa tilanteisiin lapsen ja vanhemman välisen varhaisen vuorovaikutuksen tukemiseksi.
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä ja siihen kuuluu opinnäytetyöraportti sekä Yhteisiä askeleita -menetelmäopas. Oppaan sisältö on sidoksissa opinnäytetyön teoreettiseen viitekehykseen, joka käsittelee varhaista vuorovaikutusta sekä sen tukemista ja kriisityötä turvakodissa. Teoreettinen viitekehys sisältää lisäksi hyvän oppaan teoriaa. Opas itsessään sisältää teemoittain erilaisia menetelmiä sekä menetelmien tukena toimivaa tietoa varhaisesta vuorovaikutuksesta.
Oppaan arviointi toteutettiin itsereflektion sekä turvakodin työntekijöille suunnatun arviointilomakkeen avulla. Arviointilomakkeen palautteen mukaan oppaassa on paljon hyviä menetelmiä, jotka sopivat alle kahdeksan vuotiaan lapsen ja vanhemman välisen varhaisen vuorovaikutuksen tukemiseen. Lisäksi oppaan ulkoasu on pirteä ja teoriaosuus selkeä sekä kattava. Opinnäytetyölle asetetut tavoitteet täyttyivät ja opasta voidaan mielestämme käyttää niin arjen spontaaneissa tilanteissa kuin myös toiminnan suunnittelun tukena. Menetelmien monipuolisuus lisää oppaan käytännöllisyyttä ja opas tarjoaa kokonaisuutena neuvoja, vinkkejä sekä ideoita työskentelyn tueksi.
Tulevaisuudessa Yhteisiä askeleita -menetelmäoppaan ympärille voitaisiin rakentaa jatkotutkimuksia koskien työntekijöiden kokemuksia oppaasta tai lapsen ja vanhemman välisen varhaisen vuorovaikutuksen kehitystä turvakotijaksolla oppaan myötä. Oppaan ulkomuoto voitaisiin jatkossa myös kehittää esimerkiksi mobiilisovellukseksi.
Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä ja siihen kuuluu opinnäytetyöraportti sekä Yhteisiä askeleita -menetelmäopas. Oppaan sisältö on sidoksissa opinnäytetyön teoreettiseen viitekehykseen, joka käsittelee varhaista vuorovaikutusta sekä sen tukemista ja kriisityötä turvakodissa. Teoreettinen viitekehys sisältää lisäksi hyvän oppaan teoriaa. Opas itsessään sisältää teemoittain erilaisia menetelmiä sekä menetelmien tukena toimivaa tietoa varhaisesta vuorovaikutuksesta.
Oppaan arviointi toteutettiin itsereflektion sekä turvakodin työntekijöille suunnatun arviointilomakkeen avulla. Arviointilomakkeen palautteen mukaan oppaassa on paljon hyviä menetelmiä, jotka sopivat alle kahdeksan vuotiaan lapsen ja vanhemman välisen varhaisen vuorovaikutuksen tukemiseen. Lisäksi oppaan ulkoasu on pirteä ja teoriaosuus selkeä sekä kattava. Opinnäytetyölle asetetut tavoitteet täyttyivät ja opasta voidaan mielestämme käyttää niin arjen spontaaneissa tilanteissa kuin myös toiminnan suunnittelun tukena. Menetelmien monipuolisuus lisää oppaan käytännöllisyyttä ja opas tarjoaa kokonaisuutena neuvoja, vinkkejä sekä ideoita työskentelyn tueksi.
Tulevaisuudessa Yhteisiä askeleita -menetelmäoppaan ympärille voitaisiin rakentaa jatkotutkimuksia koskien työntekijöiden kokemuksia oppaasta tai lapsen ja vanhemman välisen varhaisen vuorovaikutuksen kehitystä turvakotijaksolla oppaan myötä. Oppaan ulkomuoto voitaisiin jatkossa myös kehittää esimerkiksi mobiilisovellukseksi.