Seksuaalikasvatus osana terveystiedon opetusta : Sotkamon perhesuunnitteluneuvolan terveydenhoitajan työväline

Abstract

Kehittämistehtävän tarkoituksena on yhtenäistää neuvolan terveydenhoitajien toimintatapoja Sotkamossa antamalla työvälineen käytännön työhön yläasteikäisten nuorten kohtaamisessa. Nyky-yhteiskunnassa nuorten tietoisuuden lisääminen seksuaaliterveydestä ja sen edistämisestä on jokapäiväistä terveydenhoitajan työtä kouluterveydenhuollon ja opiskelijaterveydenhuollon piirissä.

Terveystiedon tunneilla käsitellään jo 5 lk;lta lähtien ihmisen kehittymistä kohti aikuisuutta ja sukupuolisuutta. Yläasteella tulee tarkemmin käsittelyyn seurustelu ja sukupuolielämä, sen kautta sitten ehkäisy. Terveydenhoitaja kohtaa työssään kehitystasoltaan monen ikäisiä nuoria kouluterveydenhuollon vastaanotolla ja ehkäisyneuvolan / perhesuunnitteluneuvolan asiakkaana. Tutustumiskäynti on osa perusopetuksen terveystiedon opetussuunnitelmaa kahdeksannella vuosiluokalla. Käynti madaltaa kynnystä hakeutua ehkäisyneuvolan asiakkaaksi.

Ensimmäinen terveydenhoitajan luona käynti voi olla pelkästään, että käydään esimerkiksi kysymässä pillerien aloittamisesta. Samalla nuori saa itsekin asioita pohdittavaksi, mitkä asiat tulee selvittää, kun tulee varsinaiselle vastaanottokäynnille. Ensimmäisellä tapaamisella tulee hyvin usein ilmi se, että nuoret eivät uskalla kertoa vanhemmille ehkäisyasioista. He pelkäävät vanhempien reaktioita asian suhteen vaikka vanhemmat tietävät seurustelusta.

Valtakunnan tasolla on toimintaohjelma seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämiseksi tavoitteena yksilön tietouden lisääminen, sen vahvistaminen ja erityisesti nuorten seksuaaliterveyden edistäminen.

The purpose of this development task was to ease public health nurses' work in the family planning clinic of Sotkamo. The result of the task is a lecture frame which helps public health nurses to transact with adolescent persons and discuss issues which are related to sexuality and birth control.

Usually all 8th-graders visit the family planning clinic. The visit is a part of the health education curriculum in the comprehensive school in Sotkamo. Also health education of adolescent persons health is one part of the activities of the family planning clinic within the Joint Authority of Kainuu Region.

This development task is a part of our public health nurse studies. This task enhances the skills which we need when working as public health nurses at the Joint Authority of Kainuu Region.