Tuotantolinjan suunnittelu ja toteutus 3D-animaatiossa

Abstract

Tässä työssä käsitellään tuotantolinjan suunnittelua ja toteutusta 3D-animaatiotuotannossa. Päätyövälineenämme oli Autodesk Maya 2010 3D-mallinnusohjelma. Tuotantolinjalla määritellään 3D-animaation tuotantoon liittyvät vaiheet ja aikataulut. Tuotantolinja on erittäin tärkeä useiden samassa projektissa työskentelevien henkilöiden koordinoinnissa – isoissa animaatiotuotannoissa jopa välttämätön. Työssämme tarkastelemme tuotantolinjaa lähinnä parityöskentelyn kannalta. Määrittelemme tuotantolinjamme ja tarkastelemme kesken jääneen 3D-animaation parissa tehtyä työtä osana tuotantolinjaa. Käymme läpi tuotannossamme läpikäymiämme vaiheita ja käsittelemme niiden toteutusta ja niihin liittyneitä ongelmia. Emme käsittele tuotantolinjan vaiheita, joita emme ehtineet toteuttaa aikarajoitteiden takia. Alkuperäisenä tavoitteenamme oli lopputuloksena lyhyt 3D-animaatio, mutta tämä osoittautui liian isoksi työmääräksi alkutasomme ja käytettävissä olevan ajan huomioon ottaen. Opimme kuitenkin paljon enemmän oikeissa animaatiotuotannoissa toimimisesta kuin koulumme opetuksen kautta ja jatkamme projektia omalla ajallamme.

This thesis focuses on the planning of and utilizing a production pipeline in the production of a 3D animation. The main tool used was Autodesk Maya 2010 3D animation software. A production pipeline defines the stages and scheduling of a 3D animation production. Utilizing a production pipeline is critical in coordinating multiple people working in the same production – in fact it’s a necessity in a large production. We will be focusing on the production pipeline from the viewpoint of a two-man team. We will define the production pipeline for our project and take a look at the work done as a part of the production line. We will go through the production steps and discuss what we did and what kind of problems we faced. We will not be discussing parts of the original pipeline that got cut off from the project due to time constraints. Our original goal was to produce a short 3D animation but this proved to be too big a task considering our starting skill sets and the time available. However we learned a great deal more about working in a 3D animation that our school has been able to teach us and will continue to work on the animation as a personal project.