ÄLÄ LYÖ MUA - Lasten keskinäinen väkivalta ilmiönä ja erilaisten toimintamallien hyödyt ammattilaisille

Abstract

Opinnäytetyömme tutkii lasten keskinäistä väkivaltaa, sekä lasten ja nuorten keskinäinen väkivalta -seminaarin työpajojen toimintakäytäntöjä. Seminaari järjestettiin Kymenlaakson ammattikorkeakoululla, Kuusankosken toimipisteessä 3.9.2010. Lähtökohtana työssämme oli lapsen kehityksen yhteys aggressiiviseen käyttäytymiseen mm. varhaisen kiintymyssuhteen, turvallisuuden tunteen ja sosiaalisten taitojen näkökulmasta.

Tutkimusaineistomme on koottu palautekyselylomakkeista, johon laadimme omat avoimet kysymykset. Kysely toteutettiin Lasten ja nuorten keskinäinen väkivalta- seminaarin yhteydessä työpajatyöskentelyyn osallistuneille sosiaalialan ammattilaisille.

Teoreettisen kyselyn mukaan lasten keskinäinen väkivalta on yleistä ja sitä esiintyy niin fyysisenä, psyykkisenä kuin henkisenä väkivaltana. Kyselyn vastausten mukaan ammattilaiset saivat työpajoista käyttöönsä uusia ideoita ja toimintamalleja omaan työhönsä.

The subject of the study was children’s mutual violence and the workshop methods of children’s and young’s mutual violence-seminar. The seminar was organized in Kymenlaakso University of Applied Sciences, Kuusankoski facility in September 3rd in 2010.

Theoretical starting point was the growth of a child, violence and bullying at as a phenomenon. The theoretical section includes terminology on aggressive behavior, social skills and early attachment.

The study is based on a questionnaire research. The questionnaire was given out to the seminar participants who were taken part in the seminar workshops. Participants of the seminar were professionals of social services.

The theoretical questionnaire shows that children´s mutual violence is common and it can be physical, mental and emotional. The study shows also that participants got new ideas to their jobs from workshops.