Sosiaalinen tuki nuorisoseurassa : lapsiperheiden kokemuksia sosiaalisen tuen välittymisestä Mallusjoen Nuorisoseuran toiminnassa

Abstract

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, millaista sosiaalista tukea lapsiperheet kokevat saavansa Mallusjoen Nuorisoseuran toimintaan osallistuessaan. Lisäksi vanhemmilta selvitettiin, mitkä sosiaalisen tuen piirteet näyttäytyvät toiminnassa voi-makkaina ja mitä piirteitä tulisi toiminnassa vahvistaa. Hankkeistetun opinnäytetyön tutkimustulosten avulla Mallusjoen Nuorisoseuralle pyrittiin myös tuottamaan tietoa, jonka avulla seuran lapsiperheille suunnattua toimintaa on mahdollista kehittää.

Tutkimusaineisto kerättiin kyselytutkimuksella Mallusjoen Nuorisoseuran harrastusryhmissä mukana olevilta 7-15-vuotiailta lapsilta ja heidän vanhemmiltaan. Kysely lähetettiin yhteensä 52 perheelle siten, että sekä vanhemmille että lapsille lähetettiin omat kyselylomakkeet. Vastauksia saatiin takaisin 27 perheestä. Tutkimustuloksissa analysoitiin 44 vanhempien ja 39 lasten kyselylomaketta.

Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys muodostui sosiaalisen tuen tarkastelusta ja nuorisoseuran kuvaamisesta kolmannen sektorin toimijana ja sosiaalisen tuen antajana. Sosiaalisen tuen nähtiin tässä tutkimuksessa muodostuvan emotionaalisesta tuesta, vertaistuesta, tiedollisesta tuesta ja aineellisesta tuesta.

Tutkimustulosten perusteella vahvoina sosiaalisen tuen muotoina Mallusjoen Nuorisoseuran toiminnassa näyttäytyivät emotionaalinen tuki ja lasten kohdalla vertaistuki ja melko vahvana tiedollinen tuki. Suoraa aineellista tukea seuran ei koettu antavan. Voimakkaimpina tuen piirteinä toiminnassa koettiin hyväksyvä, arvostava ja kannustava ilmapiiri. Hyväksyvän ja kannustavan ilmapiirin vahvistumista toivottiin lisää, kuten myös toiminnan monipuolisuuden vahvistumista.

The objective of this study was to explore the forms of social support families with children get when they take part in the activities of the Mallusjoki youth society. In addition, the parents were asked which aspects of social support appear as strongest and which aspects should be even stronger in the activity of the youth society. The study was made in co-operation with Mallusjoki youth society. An additional goal of the study was to provide Mallusjoki youth society with information that would enable the developing of the activities aimed at families with children.

The research material was collected with a questionnaire from children between 7–15 years who were involved in the clubs of the Mallusjoki youth society and their parents. The questionnaire was sent to 52 families with separate questionnaires for children and parents. 27 families filled in and sent the questionnaires back. Altogether 44 parents and 39 children filled in the forms which were later analyzed. The theoretical framework of this thesis is composed of examining social support and describing the youth society as a third sector actor and as a social support provider. In this study social support is seen to be consisting of emotional support, peer support, informational support and material support.

The results showed that the strongest form of social support in the activity of the Mallusjoki youth society is emotional support. Children experienced strongly peer support and quite strongly informational support. Material support was non-existent in the results. Approving, appreciative and supportive atmosphere were experienced as the strongest aspect of support in the activity. The results showed wishes for even stronger and more supportive atmosphere as well as more diversified activity.