TYÖPÖYTÄ/SOVELLUSVIRTUALISOINNIN OPETUSYMPÄRISTÖN SUUNNITTELU JA RAKENTAMINEN

Abstract

Yritykset ovat yhä enenevässä määrin kiinnostuneita siirtämään IT-toimintojaan virtuaalisiksi teknologioiksi muun muassa kustannusäästöjen ja joustavamman tietohallinnon vuoksi. Virtualisoinnin osa-alueista palvelinvirtualisointia on hyödynnetty jo useita vuosia. Työpöytä- ja sovellusvirtualisoinnin käyttö on jatkuvasti lisääntymässä.

Opinnäytetyön tavoitteena oli laatia havainnollinen tietopaketti virtualisoinnista ja selvittää, mihin käyttötarkoituksiin työpöytä- ja sovellusvirtualisointia voitaisiin soveltaa opetusympäristössä. Työssä tehtiin testiympäristöt markkinoiden kärkituotteilla, jotka ovat Microsoft Remote Desktop Services ja VMware View. Kaikki asennukset dokumentoitiin.

Kummassakin testiympäristössä käytettiin samaa HP-palvelinta, johon asennettiin virtualisointialustaksi VMware ESXi 4.1. HP-palvelimelle luotiin useita virtuaalipalvelimia, joihin asennettiin Windows Server 2008 R2 käyttöjärjestelmä ja etäpöytäpalveluun vaadittavat komponentit.

Microsoftin tuotteella tehtiin kokoonpanoltaan ja toiminnaltaan kattavampi testiympäristö kuin VMwarella. Microsoftin testiympäristöön sisällytettiin terminaalipalveluun ja sovellusten etäkäyttöön liittyviä ominaisuuksia. VMwaren toteutuksessa kokeiltiin työpöytävirtualisointia. Etäpöytäjärjestelmiä testattiin sisä- ja ulkoverkon työasemilta internetselaimen tai Windowsin oman etäpöytäsovelluksen kautta. Molemmilla tuotteilla onnistuttiin toteuttamaan työpöytä- ja sovellusvirtualisointiympäristöt, joita voidaan hyödyntää oppimisympäristön luomisessa.

Enterprises are more and more interested in transforming their IT-operations into virtualized technologies, because of cost saving and more flexible data administration. Server virtualization has been utilized for several years and the use of desktop and application virtualization is constantly increasing.

The purpose of this study was to compile an illustrative information package of virtualization and to clarify in which uses desktop and application virtualization could be applied in a learning environment. In this study, test environments were constructed by using the leading products in the market, Microsoft Remote Desktop Services and VMware View. All the installations were documented.

The same HP-server was used in both of the test environments. VMware ESXi 4.1 was installed as virtualization platform. Several virtual machines were created to the HP-server and they were equipped with Windows Server 2008 R2 operating system and with the components needed for remote desktop services.

The test environment created by the Microsoft's product was more extensive for its assembly and operation than the environment created by the VMware's product. Features concerning Terminal Services and remote use of applications were included in the test environment of Microsoft. Desktop virtualization was used in the test environment of VMware. Remote Desktop Systems were tested through internet browser or the remote desktop software of Windows by using internal and external desktops. Desktop and application environments were successfully created and they can be further utilized in creating a learning environment.