Kamalat äidit -vertaisryhmään osallistuneiden äitien kokemuksia ryhmästä
Pasanen, Anna-Reetta (2019)
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019112021697
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019112021697
Tiivistelmä
Opinnäytetyössä tutkittiin Kamalat äidit -vertaisryhmään osallistuneiden äitien kokemuksia ryhmän toiminnasta sekä ryhmästä saadusta tuesta. Opinnäytetyö on kvalitatiivinen tutkimus, jossa aineisto kerättiin teemahaastattelemalla neljää ryhmään osallistunutta ja aineisto analysoitiin aineistolähtöisen sisällönanalyysin keinoin käyttämällä luokittelua apuna analyysissä. Kamalat äidit -ryhmätoiminta on tarkoitettu vertaistueksi äideille, joilla on murrosikäisiä lapsia. Tutkittavan ryhmän jäsenet kokoontuivat Helsingissä. Toimintaa järjestää Nuorten naisten kristillinen yhdistys (NNKY) ympäri Suomea.
Opinnäytetön tuloksista selviää,että ryhmän ilmapiiri koettiin avoimeksi, vertaisohjaajaa arvostettiin ja ryhmään osallistuneet äidit saivat itselle tukea ryhmästä. Ryhmästä saatu varsinainen tuki itselle muodostui keskustelusta, jakamisesta ja kuulluksi tulemisesta hyväksyvässä ilmapiirissä. Myös toisilta kuullut kasvatuskeinot murrosikäisen kanssa toimimiseen koettiin tärkeiksi.
Toisaalta osallistujat toivoivat vielä enemmän käytännönläheistä tietoa murrosikäisen kasvatuksesta, esimerkiksi rajojen asettamisesta ja mutta tärkeintä vaikutti kuitenkin olevan mahdollisuus keskusteluun toisten samassa tilanteessa olevien äitien kanssa.
Opinnäytetön tuloksista selviää,että ryhmän ilmapiiri koettiin avoimeksi, vertaisohjaajaa arvostettiin ja ryhmään osallistuneet äidit saivat itselle tukea ryhmästä. Ryhmästä saatu varsinainen tuki itselle muodostui keskustelusta, jakamisesta ja kuulluksi tulemisesta hyväksyvässä ilmapiirissä. Myös toisilta kuullut kasvatuskeinot murrosikäisen kanssa toimimiseen koettiin tärkeiksi.
Toisaalta osallistujat toivoivat vielä enemmän käytännönläheistä tietoa murrosikäisen kasvatuksesta, esimerkiksi rajojen asettamisesta ja mutta tärkeintä vaikutti kuitenkin olevan mahdollisuus keskusteluun toisten samassa tilanteessa olevien äitien kanssa.