Opetusvideo hoitoalan opiskelijoille: Seksuaalista häirintää kohdannut alaikäinen vastaanotolla
Aaltonen, Miia; Hagelin, Sanna (2019)
2019
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019121125924
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2019121125924
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opetusvideo Laurea ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoille seksuaalista häirintää kokeneen alaikäisen kohtaamisesta. Tavoitteena oli lisätä tietoutta aiheesta ja edistää hoitotyön opiskelijoiden osaamista hyvän kohtaamisen perusteisiin. Toteutimme opinnäytetyön toiminnallisena, joka sisälsi teoria osuuden, jonka pohjalta video toteutettiin.
Seksuaalisen häirinnän tilanteet ovat moninaisia ja jokaisella häirintää kokeneella on oikeus saada tukea kokemuksesta toipumiseen. Hyväksikäytöllä on vakavat vaikutukset itsetuntoon sekä kokemukseen itsestä aiheuttamalla syyllisyyden, häpeän ja huonommuuden tunteita. Vaikutukset alaikäisen seksuaaliseen kehitykseen sekä ihmissuhteisiin ovat laaja-alaiset. Hyväksikäytön seurauksena lapsen perusturvallisuus järkkyy, joten hän tarvitsee moniammatillista tukea.
Opinnäytetyössä on käytetty lähteinä suomalaisia ja kansainvälisiä tutkimuksia ja artikkeleita. Pyrimme käyttämään mahdollisimman ajantasaista näyttöön perustuvaa tutkimustietoa.
Opetusvideolla esitellään hyviä toimintaohjeita seksuaalisen häirinnän puheeksi ottamisen tueksi, sekä käsitellään sitä, kuinka tunnistaa seksuaalista häirintää kokenut alaikäinen. Opetusvideo esiteltiin Laurean opiskelijoille ja sen pohjalta kerättiin palautetta videosta anonyymisti kyselylomakkeen avulla. Kyselylomakkeen perusteella video koettiin hyödylliseksi ja selkeäksi. Hyödynsimme palautetta opinnäytetyön arvioinnissa.
Seksuaalisen häirinnän tilanteet ovat moninaisia ja jokaisella häirintää kokeneella on oikeus saada tukea kokemuksesta toipumiseen. Hyväksikäytöllä on vakavat vaikutukset itsetuntoon sekä kokemukseen itsestä aiheuttamalla syyllisyyden, häpeän ja huonommuuden tunteita. Vaikutukset alaikäisen seksuaaliseen kehitykseen sekä ihmissuhteisiin ovat laaja-alaiset. Hyväksikäytön seurauksena lapsen perusturvallisuus järkkyy, joten hän tarvitsee moniammatillista tukea.
Opinnäytetyössä on käytetty lähteinä suomalaisia ja kansainvälisiä tutkimuksia ja artikkeleita. Pyrimme käyttämään mahdollisimman ajantasaista näyttöön perustuvaa tutkimustietoa.
Opetusvideolla esitellään hyviä toimintaohjeita seksuaalisen häirinnän puheeksi ottamisen tueksi, sekä käsitellään sitä, kuinka tunnistaa seksuaalista häirintää kokenut alaikäinen. Opetusvideo esiteltiin Laurean opiskelijoille ja sen pohjalta kerättiin palautetta videosta anonyymisti kyselylomakkeen avulla. Kyselylomakkeen perusteella video koettiin hyödylliseksi ja selkeäksi. Hyödynsimme palautetta opinnäytetyön arvioinnissa.