Nuorten internetsivut 12 - 18 -vuotiaiden seksuaaliterveyden edistäjinä

Abstract

Osana syventäviä opintoja olimme mukana suunnittelemassa Itä-Uudenmaan alueelle suunnattua verkkoportaalia, jonka tarkoituksena on toimia terveyden ja hyvinvointipalvelujen paikal-lisena tietolähteenä kuntalaisille ja ammattilaisille. Opinnäytetyömme aihe valittiin hankkeeseen liittyen. Tulevina terveydenhoitajina meitä kiinnosti nuorille suunnatun seksuaalikasvatusmateriaalin laatu ja sisältö internetissä.

Opinnäytetyömme tarkoituksena oli selvittää millaiset ovat nuorille 12 – 18-vuotiaille suunnatut seksuaaliterveyden internetsivut ja millaista nuoren seksuaaliterveyttä ja seksuaalista kehitystä tukevaa tietoa löytyy nuorille suunnatuilta seksuaaliterveyden internetsivuilta. Opinnäytetyössämme olemme tarkastelleet kahta nuorille suunnattua seksuaaliterveyden internet-sivustoa: Väestöliiton Nuorten Nettipalvelun tietopankit ja Kotkan ja Pyhtään hyvinvointipalvelun Nettineuvon Nuoret-osion seksuaaliterveyteen liittyviä kokonaisuuksia.

Opinnäytetyössämme olemme käyttäneet laadullista tutkimusmenetelmää ja aineiston analyysiin sisällönanalyysiä. Teoriaa on käytetty aineiston analysoinnin apuna ja siitä on haettu vahvistusta aineistosta nousseille tutkimustuloksille. Opinnäytetyömme sijoittuu teoria- ja aineistolähtöisen tutkimuksen välimaastoon. Aineiston sisältöalueita on käsitelty ja perusteltu teoreettisen viitekehyksen kautta.

Aineiston analyysin tuloksena saimme 12 – 18-vuotiaille nuorille suunnattujen seksuaaliterveyden internetsivujen sisältöluokituksen. Sisältöjä kuvaa seitsemän pääkohtaa: fyysinen kehitys, psyykkinen kehitys, seksuaalinen kehittyminen, seksuaaliterveyden edistäminen, seksuaaliter-veyden ongelmat, sosiaaliset taidot, säännöt ja normit. Vaikka sisältö molemmissa sivustoissa on otsikkotasolla samankaltainen, varsinaista tekstiä on painotettu eri tavoin. Rakenteellisesti sivustot ovat erityyppiset.

Väestöliitto vastaa tiedollisesti erinomaisesti nuorten tarpeeseen: tieto on asiallista, nuoret huomioivaa ja tarjoaa vastauksia nuorten yleisimpiin huolenaiheisiin. Tieto on jäsennelty loogisesti, mutta tekstiä oli paikoitellen liikaa; tekstin läpikäyminen silmäilemällä ei onnistu. Nettineuvo vastaa paremmin nuorten tapaan hakea tietoa, mutta Nettineuvon eri aihealueiden tekstien välillä on paikoin liian suuria laadullisia eroja.

Nuorille suunnatuissa seksuaaliterveyden internetsivustoissa painottuvat sekä hyvä rakenteellinen toteutus että tiedollisesti ja tyylillisesti nuoret huomioiva sisältö. Nuoret käyttävät tiedonhakuun pääasiassa hakukoneita. Nuorten tapa käyttää internetiä on nopeaa ja silmäilevää. Sivujen luotettavuudella ei ehkä ole nuorille merkitystä. Siksi terveystiedon oppitunneilla tulisi opettaa medialukutaitoa ja antaa tietoa luotettavista nuorille suunnatuista seksuaaliterveyden internetsivuista.

Web Sites Aimed at Young People as Sexual Health Promotors for Youngsters at the Age of 12 – 18

As a part of our advanced studies we participated in a project aiming to develop a health and well-being portal in the Internet for inhabitants in Porvoo and municipalities nearby. The subject of our Thesis was chosen based on this project. As future Public Health Nurses, we were interested in the quality and content of the sexual health material in the Internet aimed at young people.

The purpose of this Thesis was to study the sexual health web sites for young people at the age of 12 to 18. Our main interest was kept in the structure and contents of the sites keeping our focus on the fact how the material promotes young people's sexual health and sexual development. We concentrated on two web sites: Väestöliitto (The Family Federation of Finland) and Nettineuvo (a local portal for health services).

In our Thesis we used a quality based research method called contents analysis. Theory has made the basis of the analysis and research results. Our Thesis situates in the middle of theory based and document based research. The material has been handled and explained through theoretical context.

As the result of contents analysis we received a classification which explains the index of sexual health web sites for youngsters at the age of 12 to 18. The index consists of seven main categories: physical development, mental development, sexual development, promoting of sexual health, problems in sexual health, social skills, regulations and norms. Even though the content in both sites was likewise when comparing the headings, the actual content was high-lighted differently. The structure of the pages varies from one another.

The information Väestöliitto is giving is excellently suitable for the youngsters: the text speaks to youngsters and gives answers to young people's most common concerns. Text has been categorized logically but comprises too much; one cannot read the text by glancing. Nettineuvo corresponds better to youngster's way to search information but the texts do not meet the expectations qualitatively.

Good structural realization and content that takes youngsters into account are the main features when planning web sites for young people. The young uses mainly search engines when looking for information in the Internet. Youngsters have a scanning way to go through web sites. The young may not pay attention to the reliability of sites. That is why media reading should be taught in health education classes. Also information on sexual health internet sites aimed at youngsters should be given during the lessons.