Vastaako nykyinen logistiikka-alan koulutus tulevaisuuden osaamisvaateisiin?

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten Suomessa tarjolla olevat logistiikka-alan koulutukset vastaavat tulevaisuuden osaamisvaateisiin. Tarkastelussa olivat toisen asteen oppilaitokset ja tiedekorkeakoulut. Laurea-ammattikorkeakoulu on osatoteuttajana osaamisen kehittämishankkeessa, joka on osa Etelä-Suomen logistiikkakeskusten kehittämishanketta (ESLogC). Osaamisen kehittämishankkeen tavoitteena on vahvistaa Etelä-Suomen logistiikka-keskusten osaamista ja parantaa osaavan työvoiman saatavuutta tulevaisuudessa. Opinnäytetyöni tarjosi ESLogC:n osaamisen kehittämishankkeelle arvokasta tietoa nykyisestä logistiikka-alan koulutuksesta sekä siitä, mitä sen tulisi tulevaisuudessa sisältää.

Tutkimusongelman selvittämiseksi työssä on käytetty tekemääni logistiikka-alan koulutustarjonnan tutkimusta, josta käy ilmi, millaista koulutusta Suomessa on tällä hetkellä tarjolla. Apuna ovat myös olleet osaamisen kehittämishankkeessa tehdyt Tulevaisuuden osaamisenarviointi –karttat (TUVA-kartat). Niissä on selvitetty tulevaisuuden osaamisvaateita logistiikka-alalla, henkilöstöryhmittäin. Tietoja on saatu haastattelemalla muun muassa logistiikan opettajia ja logistiikka-alan asiantuntijoita.

Työn teoreettinen viitekehys muodostui osaamisen ja koulutuksen teoriaosuudesta. Kirjalli-suuskatsauksessa perehdyttiin pääasiassa tulevaisuuden osaamisvaateisiin työelämässä ja kou-lutusten kehittämishaasteisiin.

Lopputuloksena työn tutkimusongelmaan saatiin vastaus. Pääosin tämän hetkinen logistiikka-alan koulutus vastaa tulevaisuuden osaamisvaateisiin. Siitä huolimatta kehitettävää löytyy.

Logistics Training and Future Challenges

The aim of this thesis was to clarify if the present logistics training in Finland responds to the know-how demands of the future. This thesis observed the supply in vocational schools and universities. Laurea University of Applied Sciences is participating in the development of competences project, which is a part of the ESLogC project. The aim of the development of competences project is to intensify the competence in logistics centers in Southern Finland and to improve the availability of skilled employees in the future. This thesis gave a lot of valuable information to ESLogC about the present logistics training. It also gave information about what the logistics training should contain in the future.

The information of this thesis was collected from a report which includes information about all of the logistics training courses in vocational schools and universities in Finland. The information was also collected from TUVA maps which were developed for the ESLogC project. TUVA maps describe the competences which will be needed in the future in the field of logistics. The information in TUVA maps was gathered by interviewing for example teachers of logistics and specialists in the logistics field.

The theoretical frame of reference in this thesis consisted of the theoretical section of com-petences and training. The literature survey consisted mainly of the competences requirements in business life in the future and the challenges in developing the training.

The outcome of this thesis was that the present logistics training responds to the know-how requirements of the future. Nevertheless, there remains some development to be done.