Simulaatioskenaarioiden kehittäminen osasto U2:n hoitohenkilökunnalle
Rousku, Milla; Sneck, Tuuli (2020)
Lataukset:
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202004144998
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202004144998
Tiivistelmä
Toimeksiantaja opinnäytetyölle oli Jorvin sairaalan palovammakeskus ja tehohoito, osasto U2, joka on osa Helsingin -ja Uudenmaan sairaanhoitopiiriä (HUS). Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää osasto U2:n hoitohenkilökunnalle kolme erilaista simulaatioskenaariota. Simulaatioskenaarioiden tavoitteena on edelleen kehittää ja vahvistaa osasto U2:n hoitohenkilökunnan kliinistä tehohoitotyön osaamista ja valmiuksia toimia erilaisissa hoitotyön tilanteissa.
Kyseessä oli kehittämistehtävä, joka toteutettiin työelämässä havaituista tarpeista ja toiveista lähtien potilasturvallisuutta ja hoidon laatua edistävästä näkökulmasta. Simulaatio-oppiminen tukee tehohoidon ympäristössä työskentelevän hoitohenkilökunnan jo olemassa olevaa osaamista.
Opinnäytetyön teoriaosuus koostuu simulaatio-oppimisesta opetusmenetelmänä, sekä tehohoitotyön ympäristöstä ja sen erityispiirteistä. Opinnäytetyön tietoperustaan hankittu tieto koostuu tieteellisistä ja luotettavista lähteistä.
Simulaatioskenaariot on kuvattu opinnäytetyössä nimillä: 1. Potilaan raportointi leikkaussalin henkilökunnalle ISBAR raportointiprotokollan mukaisesti, 2. Potilaan systemaattinen tutkiminen ABCDE- menetelmällä & intubaatioputken vaihto, sekä 3. Krikotyreotomia. Jokainen simulaatioskenaario sisältää tavoitteet, roolit, lähtötilannekuvauksen ja aiheeseen liittyvän teoriaosuuden.
Tämän opinnäytetyön tuotoksena kehitettyjen simulaatioskenaarioiden kehittäminen jatkuu edelleen, kun osasto ottaa simulaatioskenaariot käyttöönsä oman aikataulunsa mukaisesti. Osasto saa jatkokehittää simulaatioskenaarioita parantaakseen niiden käytettävyyttä minkä tahansa potilasryhmän kohdalla tehohoidon ympäristössä.
Kyseessä oli kehittämistehtävä, joka toteutettiin työelämässä havaituista tarpeista ja toiveista lähtien potilasturvallisuutta ja hoidon laatua edistävästä näkökulmasta. Simulaatio-oppiminen tukee tehohoidon ympäristössä työskentelevän hoitohenkilökunnan jo olemassa olevaa osaamista.
Opinnäytetyön teoriaosuus koostuu simulaatio-oppimisesta opetusmenetelmänä, sekä tehohoitotyön ympäristöstä ja sen erityispiirteistä. Opinnäytetyön tietoperustaan hankittu tieto koostuu tieteellisistä ja luotettavista lähteistä.
Simulaatioskenaariot on kuvattu opinnäytetyössä nimillä: 1. Potilaan raportointi leikkaussalin henkilökunnalle ISBAR raportointiprotokollan mukaisesti, 2. Potilaan systemaattinen tutkiminen ABCDE- menetelmällä & intubaatioputken vaihto, sekä 3. Krikotyreotomia. Jokainen simulaatioskenaario sisältää tavoitteet, roolit, lähtötilannekuvauksen ja aiheeseen liittyvän teoriaosuuden.
Tämän opinnäytetyön tuotoksena kehitettyjen simulaatioskenaarioiden kehittäminen jatkuu edelleen, kun osasto ottaa simulaatioskenaariot käyttöönsä oman aikataulunsa mukaisesti. Osasto saa jatkokehittää simulaatioskenaarioita parantaakseen niiden käytettävyyttä minkä tahansa potilasryhmän kohdalla tehohoidon ympäristössä.