"Ei jäädä jumiin ongelmiin" : positiivinen pedagogiikka varhaiskasvatuksessa
Oinonen, Inka; Kyttälä, Vilma (2020)
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202004165147
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202004165147
Tiivistelmä
Toiminnallisen opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Opetushallituksen rahoittama, LAB-ammattikorkeakoulun Tää on se mun paikka -hanke. Hankkeessa kehitetään tiimivalmennusmallia varhaiskasvatuksen ammattilaisille lasten sosioemotionaalisten taitojen tukemiseksi. Tarve tällaisille täydennyskoulutuksille tuli ilmi Opetushallituksen teettämän selvityksen tuloksena.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli parantaa varhaiskasvatuksen ammattilaisten osaamista lasten sosioemotionaalisten taitojen tukemisessa. Tavoitteena oli tehdä koulutusvideo positiivisesta pedagogiikasta. Video on arkilähtöinen, osallistava ja tutkimustietoon pohjautuva. Video suunniteltiin tiiviissä yhteistyössä Tää on se mun paikka -hankkeen yhteyshenkilöiden kanssa.
Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään positiivista psykologiaa, positiivista pedagogiikkaa, lämmintä vuorovaikutusta ja lapsen osallisuutta varhaiskasvatuksen viitekehyksessä. Tuotoksen tekoprosessi koostui tiedonhankinnasta, suunnittelusta, toteutuksesta sekä arvioinnista, joita käsitellään opinnäytetyössä.
Opinnäytetyön valmis tuotos, eli koulutusvideo tulee osaksi Tää on se mun paikka -hankkeen verkkovalmennusmateriaalia. Jatkossa videota voidaan hyödyntää myös sosionomikoulutuksessa ja videon käsikirjoitusta voidaan jalostaa esimerkiksi koulumaailmaan sopivaksi.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli parantaa varhaiskasvatuksen ammattilaisten osaamista lasten sosioemotionaalisten taitojen tukemisessa. Tavoitteena oli tehdä koulutusvideo positiivisesta pedagogiikasta. Video on arkilähtöinen, osallistava ja tutkimustietoon pohjautuva. Video suunniteltiin tiiviissä yhteistyössä Tää on se mun paikka -hankkeen yhteyshenkilöiden kanssa.
Opinnäytetyön teoriaosuudessa käsitellään positiivista psykologiaa, positiivista pedagogiikkaa, lämmintä vuorovaikutusta ja lapsen osallisuutta varhaiskasvatuksen viitekehyksessä. Tuotoksen tekoprosessi koostui tiedonhankinnasta, suunnittelusta, toteutuksesta sekä arvioinnista, joita käsitellään opinnäytetyössä.
Opinnäytetyön valmis tuotos, eli koulutusvideo tulee osaksi Tää on se mun paikka -hankkeen verkkovalmennusmateriaalia. Jatkossa videota voidaan hyödyntää myös sosionomikoulutuksessa ja videon käsikirjoitusta voidaan jalostaa esimerkiksi koulumaailmaan sopivaksi.