Taitojen profilointi ja kehittäminen metsäkoneenkuljettajien opetuksessa
Kattelus, Anssi (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020102921824
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020102921824
Tiivistelmä
Metsäkoneenkuljettajien ammattitaidon ja osaamisen arviointi vaatii paljon tietoa ja on kokonaisuutena hyvin haastavaa. Metsäkoneenkuljettajien opettajan toimessa Riveria ammattikoulutuksessa metsäalalla tehdään osaamisen arviointia myös ammattikuljetta-jille. On ilmennyt tarve työkalulle, jonka avulla voidaan arvioida ja kehittää kuljettajan motorisia taitoja ja osaamista. Osaamisen haasteina on koneen hallinta, lähikuljetustyön työmenetelmien hallinta sekä lähikuljetustyön suunnittelu.
Teorian pohjalta on luotu Workseed-ohjelmaan toimintatutkimuksen keinoin osaamisen profilointityökalu. Opinnäytetyössä kehitettiin taitotason arviointiin liittyvää arviointimah-dollisuutta metsäkoneenkuljettajien osaamisen arvioinnissa, jolla mahdollistetaan osaa-misen profilointityökalun hyödyntäminen opetuksen välineenä.
Opinnäytetyössä kehitettiin Workseed-ohjelmaan motoristen- ja työmenetelmätaitojen osaamiskartoitusympäristö. Digitaalisen toimintaympäristön mahdollisuuksien käyttä-mistä kehitettiin niin, että saatiin aikaiseksi järkevä raportointityökalu oppimisprosessin tueksi. Tämän opinnäytetyön tuloksia tullaan käyttämään metsäkoneenkuljettajien taito-tasojen analysoinnissa sekä toiminnan kehittämisessä.
Teorian pohjalta on luotu Workseed-ohjelmaan toimintatutkimuksen keinoin osaamisen profilointityökalu. Opinnäytetyössä kehitettiin taitotason arviointiin liittyvää arviointimah-dollisuutta metsäkoneenkuljettajien osaamisen arvioinnissa, jolla mahdollistetaan osaa-misen profilointityökalun hyödyntäminen opetuksen välineenä.
Opinnäytetyössä kehitettiin Workseed-ohjelmaan motoristen- ja työmenetelmätaitojen osaamiskartoitusympäristö. Digitaalisen toimintaympäristön mahdollisuuksien käyttä-mistä kehitettiin niin, että saatiin aikaiseksi järkevä raportointityökalu oppimisprosessin tueksi. Tämän opinnäytetyön tuloksia tullaan käyttämään metsäkoneenkuljettajien taito-tasojen analysoinnissa sekä toiminnan kehittämisessä.