Toimintapäivä lasten ja nuorten osallisuutta edistävään omavalvontatyöhön lastenkodissa
Saukkonen, Lotta; Toivonen, Tanja (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020111522902
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020111522902
Tiivistelmä
Toiminnallisessa opinnäytetyössä suunniteltiin ja toteutettiin toimeksiantaja lastenkodin kanssa tiiviissä yhteistyössä toimintapäivä. Toimintapäivällä pyrittiin vahvistamaan sijaishuollon omavalvontatietoutta lastenkodin lapsille ja nuorille ymmärrettävällä tavalla. Työskentelyn pohjana toimi Lastensuojelunkeskusliiton
opas: Meidän oma valvontasuunnitelma; Opas nuorten osallisuutta tukevaan
omavalvontatyöhön lastenkodeissa.
Päivä toteutettiin yhteiskehittämisenä työpajatyöskentelyn menetelmiä käyttäen.
Tavoitteena oli tuottaa tietoa nuorten oman omavalvonnan luomiseksi virallisen
omavalvonnan liitteeksi ja osaltaan siten kehittää lapsen oikeuksien toteutumista,
laadukasta sijaishuoltoa sekä hyvän kohtelun suunnitelmaa.
Kehittämistyö synnytti yhteistä keskustelua lapsen oikeuksien toteutumisesta. Toimintapäivää rakentaessa ja sen aikana kävi selväksi, että lapsilla ja nuorilla on
halu olla mukana heitä koskettavissa asioissa, mutta viralliset lomakkeet eivät sellaisenaan ole heille kiinnostavia tai kutsuvia. Lapsille ja nuorille ymmärrettävän
omavalvontasuunnitelman tulee olla varsinaista suunnitelmaa selvästi lyhempi ja
konkreettisempi.
opas: Meidän oma valvontasuunnitelma; Opas nuorten osallisuutta tukevaan
omavalvontatyöhön lastenkodeissa.
Päivä toteutettiin yhteiskehittämisenä työpajatyöskentelyn menetelmiä käyttäen.
Tavoitteena oli tuottaa tietoa nuorten oman omavalvonnan luomiseksi virallisen
omavalvonnan liitteeksi ja osaltaan siten kehittää lapsen oikeuksien toteutumista,
laadukasta sijaishuoltoa sekä hyvän kohtelun suunnitelmaa.
Kehittämistyö synnytti yhteistä keskustelua lapsen oikeuksien toteutumisesta. Toimintapäivää rakentaessa ja sen aikana kävi selväksi, että lapsilla ja nuorilla on
halu olla mukana heitä koskettavissa asioissa, mutta viralliset lomakkeet eivät sellaisenaan ole heille kiinnostavia tai kutsuvia. Lapsille ja nuorille ymmärrettävän
omavalvontasuunnitelman tulee olla varsinaista suunnitelmaa selvästi lyhempi ja
konkreettisempi.