Maahanmuuttajaperheet varhaiskasvatuksen asiakkaina - Monikulttuurisuuden kehittäminen päiväkodissa
Routavaara, Emma; Vilokkinen, Emmi (2020)
2020
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120125506
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020120125506
Tiivistelmä
Toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää monikulttuurisuutta Pilkkeen päiväkoti Loisteessa. Tavoitteena oli lisätä päiväkodin työntekijöiden tietämystä päiväkodissa aloittavista maahanmuuttajaperheistä ja maahanmuuttajaperheiden ymmärrystä suomalaisesta varhaiskasvatuksesta.
Tuotoksina syntyi Maahanmuuttajaperheen esitietolomake sekä Tietoa meistä -esite. Maahanmuuttajaperheen esitietolomakkeen avulla varhaiskasvattajat saavat tärkeää tietoa päiväkodissa aloittavista maahanmuuttajaperheistä. Tietoa meistä -esitteen avulla maahanmuuttajaperheet voivat tutustua suomalaiseen varhaiskasvatukseen sekä päiväkodin arvoihin ja päivärytmiin.
Opinnäytetyöprosessi mukailee konstruktivistista mallia. Tiedonhankinta- ja osallistamismenetelmänä käytettiin ajatuskarttatyöskentelyä, johon osallistettiin päiväkodin työntekijöitä. Tuotoksia testattiin päiväkodin asiakkaina olevilla maahanmuuttajaperheillä ja he antoivat väliarvioinnin kyselyn muodossa. Päiväkodin työntekijät vastasivat myös arviointikyselyyn. Tuotosten muokkaamisen jälkeen palautetta saatiin suullisesti.
Toimeksiantaja oli tyytyväinen molempiin tuotoksiin. Vaikka tuotoksia ei pystytty testaamaan päiväkodissa aloittavilla maahanmuuttajaperheillä, toimeksiantajalta saadun palautteen mukaan tuotosten uskotaan olevan hyödyllisiä aloittavien maahanmuuttajaperheiden kanssa. Jatkokehitysideaksi nousi työntekijöille suunnattu tietopaketti eri kulttuureista.
Tuotoksina syntyi Maahanmuuttajaperheen esitietolomake sekä Tietoa meistä -esite. Maahanmuuttajaperheen esitietolomakkeen avulla varhaiskasvattajat saavat tärkeää tietoa päiväkodissa aloittavista maahanmuuttajaperheistä. Tietoa meistä -esitteen avulla maahanmuuttajaperheet voivat tutustua suomalaiseen varhaiskasvatukseen sekä päiväkodin arvoihin ja päivärytmiin.
Opinnäytetyöprosessi mukailee konstruktivistista mallia. Tiedonhankinta- ja osallistamismenetelmänä käytettiin ajatuskarttatyöskentelyä, johon osallistettiin päiväkodin työntekijöitä. Tuotoksia testattiin päiväkodin asiakkaina olevilla maahanmuuttajaperheillä ja he antoivat väliarvioinnin kyselyn muodossa. Päiväkodin työntekijät vastasivat myös arviointikyselyyn. Tuotosten muokkaamisen jälkeen palautetta saatiin suullisesti.
Toimeksiantaja oli tyytyväinen molempiin tuotoksiin. Vaikka tuotoksia ei pystytty testaamaan päiväkodissa aloittavilla maahanmuuttajaperheillä, toimeksiantajalta saadun palautteen mukaan tuotosten uskotaan olevan hyödyllisiä aloittavien maahanmuuttajaperheiden kanssa. Jatkokehitysideaksi nousi työntekijöille suunnattu tietopaketti eri kulttuureista.