Lasten luonteenvahvuuksien tunnistaminen ja vahvistaminen : ”Vahvuuksista voimaa” -menetelmäkansio 3–5 –vuotiaiden lasten luonteenvahvuuksien hyväksi

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli lisätä kasvattajien tietoa luonteenvahvuuksista sekä edistää niiden tunnistamista ja vahvistamista Vuokkoharjun päiväkodissa. Tavoitteena oli tuottaa konkreettinen menetelmäkansio Vuokkoharjun päiväkodille 3–5 -vuotiaiden lasten luonteenvahvuuksien tunnistamiseen ja vahvistamiseen. Vuokkoharjun päiväkodin kasvattajien osallistaminen kansion suunnitteluun oli myös osa tavoitetta.

Luonteeseen ja sen vahvuuksiin perehtyminen auttaa yksilön myönteisen itseluottamuksen kehittymistä. Vahvuudet kehittävät lasten oppimista, ratkaisukeskeisyyttä ja akateemisia taitoja. Yksi kasvatuksen tavoitteista on jo pitkään ollut hyvän luonteen taitojen edistäminen. Kun lapsi tunnistaa omia vahvuuksiaan, hänen luottamuksensa omiin kykyihinsä kasvaa.

Opinnäytetyö oli toiminnallinen. Toimeksiantajana oli Kärkölän kunnan alaisuudessa toimiva Vuokkoharjun päiväkoti. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Haastatteluun osallistui Vuokkoharjun päiväkodin kasvattajia, joita haastateltiin yksitellen. Haastattelun tuloksena oli, että kasvattajat haluavat perustietoa luonteenvahvuuksista ja pääosin pienryhmissä toteutettavia menetelmiä. Haastattelun tulosten perusteella koottiin ”Vahvuuksista voimaa” -menetelmäkansio teoriatiedosta sekä eri osa-alueisiin jaotelluista menetelmistä.